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“¿Y qué he aprendido yo en Economía de la Educación? Algunas reflexiones desde la mirada del profesor
(2018-11-15)El desarrollo de la materia Economía de la Educación en el grado de Pedagogía (Universidad de Málaga) supone el telón de fondo sobre el que se reflexiona en este texto. En él se expone el sentido con el que se ha conducido ... -
Ya nadie dice le quiero, solo me gusta
(Universidad de Málaga, 2012) -
Ya soy graduado ¿Y ahora qué?
(2018-06-14)La directora artística de la Galería José de la Fuente (Santander), María Gracia de Pedro, ofrece una sesión en la que explica los modos en los que ha desarrollado su carrera profesional desde que aún estaba estudiando el ... -
Yacimiento neolítico en la Cueva del Perro (Periana, Málaga) : estudio de materiales
(Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras, 2013)Este artículo estudia y contextualiza el registro arqueológico encontrado en la Cueva del Perro (Periana, Málaga). Mediante el análisis pormenorizado de dicho registro, se puede determinar que el yacimiento alberga un ... -
El yacimiento paleontológico de Baza-1: un nuevo referente del Rusciniense español.
(2015-10-23)Existe un importante vacío del registro fósil continental en Europa para el intervalo del Plioceno inferior que discurre entre 5.3 y 3.4 Ma (Rusciniense). Esta carencia contrasta con la abundancia de datos conocidos para ... -
Los yacimientos del pleistoceno y el primer poblamiento humano de Europa(II): inferencias poblacionales y estrategias de subsistencia de los homínidos
Los yacimientos paleontológicos de Barranco León-D y Fuente Nueva-3 (cuenca de Baza, sureste de España), proporcionan las evidencias más tempranas (~1,4 Ma) de presencia humana en Europa occidental durante el Pleistoceno ... -
YAHU: una biblioteca de interfaz gráfico de usuario de medio nivel para Haskell
(2013-12-03)Denominamos Interfaz Gráfico de Usuario (o GUI del inglés Graphics User Interface) a toda aplicación que interaccione con el usuario a través de un sistema gráfico de ventanas por medio del ratón y el teclado. Para diseñar ... -
Yo contengo multitudes
(2019-05-06)La artista Regina de Miguel (Málaga, 1977) desarrolla una conferencia en la que atiende a los aspectos temáticos, discursivos, procesuales y poéticos de varias de sus obras. La cualidad interdisciplinar de las mismas, así ... -
Yo contengo multitudes
(2019-05-03)La artista Regina de Miguel realiza un recorrido razonado por algunas de sus obras incidiendo en los aspectos procesuales de su producción y en las implicaciones políticas de sus particulares poéticas, explicando cómo ... -
Yo estuve allí
(2017-03-07)En estas páginas se propone un proyecto que se centra en las diferentes relaciones emocionales que las ciudades ejercen sobre nosotros. Cuando observamos un mapa de cualquier zona geográfica, lo primero que intentamos ... -
“Yo miro, yo exploro, yo me emociono”. Cómo comunicar la pintura contemporánea en educación infantil: la enseñanza del tiempo y el espacio mediante la didática del objeto (patrimonial) y la estética relacional
(2021-02-08)La enseñanza de la historia el arte favorece la maduración intelectual y el trabajo autónomo de los alumnos a partir de pequeñas indagaciones. Ayuda al desarrollo de la sensibilidad, la empatía y la aceptación hacia aquello ... -
"Yo soy Egipto" El poder y la seducción de Cleopatra en las artes plásticas y en el cine
(Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)La figura de Cleopatra ocupa un lugar preferente dentro del universo iconográfico femenino. En la creación del mito, cuya imagen histórica aparece teñida de una buena dosis de leyenda, han participado activamente los ... -
Yo soy uno más: educación, arte y esperanza para trascender la opresión
(2014-02-03)La ponencia (y el documental al que hace referencia) nace de la experiencia vivida por un estudiante para conseguir ser uno más en la escuela. Una escuela que segrega a las personas con discapacidad, que condena las ... -
Yoga y Meditación Mindfulness: Psiconeuroinmunoendocrinología e implicaciones clínicas
(Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2016)Las disciplinas psicosomáticas orientales, como el yoga y la meditación mindfulness, han sido un instrumento muy utilizado en la cultura Oriental, desde tiempos remotos, por los numerosos beneficios para la salud atribuidos ... -
You are not here
(2017-07-25)You are not here es un proyecto artístico audiovisual que trata la cuestión de la deriva en contraposición con los nuevos sistemas de orientación actuales y es expuesto como vídeo instalación. Este concepto de orientación, ... -
YouTube y la economía del algoritmo
(Eumed, 2019)YouTube navega entre aguas revueltas pese a la solidez de la marca y de su altísimo consumo. Siendo la segunda página web más visitada del mundo según el índice Alexa, sólo tras el buscador de Google –propietaria de la ... -
Youtubers infantiles, los nuevos protagonistas de la comunicación comercial
(2020-01-27)Los estudios de audiencias infantiles nos muestran datos que revelan el importante papel que juega Internet y las redes sociales en la vida diaria de este público. El AIMC Niñ@s 2018 sitúa el consumo de vídeos en Internet ... -
Zagajewski
(Universidad de Málaga, 2018) -
Zeus y Antíope : consideraciones sobre el tema representado en un mosaico de la "Villa" de Torre de Benagalbón (rincón de la Victoria, Málaga)
(Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras, 2009)En una uilla romana que ha sido motivo de una excavación arqueológica de urgencia el año 2003 y que se localiza al borde de la antigua CN. 340 en el sitio de la Torre de Benagalbón en el término municipal de Rincón de ... -
Zinc(II), cobalt(II) and manganese(II) networks with phosphoserine ligand: Synthesis, crystal structures magnetic and conduction properties
(The Royal Society of Chemistry, 2017)A series of zinc(II), cobalt(II) and manganese(II) coordination networks with the phosphoserine ligand (Pser) is synthesized and characterized. Whereas in compounds 1 and 2 with the general formula [M(Pser)]n [M = Zn (1) ...