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Listar por autor "Bernedo-Muñoz, Isabel María"
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My Visits Book. A tool for improving contact visits in foster care
González-Pasarín, Lucía; Bernedo-Muñoz, Isabel María; Salas-Martínez, María Dolores (Libro de Actas EUSARF, 2021)The purpose of this communication is to present My Visits Book, an educational tool used as part of our psychoeducational intervention program Visits: A space for family development. The program is aimed at birth families ... -
Networking and comprehensive support for families in situations of extreme social exclusion. The case of Los Asperones (Malaga, Spain).
Herrera-Pastor, David; Bernedo-Muñoz, Isabel María (2019-07-02)Aim: To share some of the results of a research being carried out in a gypsy neighbourhood in the city of Malaga (extremely marginalised), whose focus is socio‐educational networking. This network combines actions from ... -
El papel de la familia acogedora en las visitas durante el acogimiento familiar
Uma das características mais importantes dos acolhimentos familiares é que as Crianças mantêm visitas e contactos com as suas familias de origem. Durante o acolhimento as visitas podem melhorar o bem-estar das crianças e ... -
Perceived Impact of the COVID-19 Lockdown on the Family Context of Foster and Non-Foster Families
González-Pasarín, Lucía; Urbano-Contreras, Antonio; Bernedo-Muñoz, Isabel María; Oliver-Pece, Jesús (Child and Family Studies, 2021-12-06)The COVID-19 pandemic and the resulting lockdown have had a far-reaching impact across all levels of society. In Spain,severe restrictions were placed on people’s mobility, and leaving the home was only possible under ... -
Perceived stress, resources and adaptation in relation to the COVID-19 lockdown in Spanish foster and non-foster families
Bernedo-Muñoz, Isabel María; Oliver-Pece, Jesús; González-Pasarín, Lucía; Urbano-Contreras, Antonio (Child & Family Social Work, 2021-08-24)The lockdown imposed as a result of the COVID-19 pandemic has placed unprecedented stress on families. The family is a key system in relation to child development, and when birth families are unable to meet their child's ... -
Percepción de los acogedores sobre los programas de formación para el acogimiento familiar en Andalucía
Extensa es la literatura científica sobre la educación formal, sin embargo, poco se conoce sobre ciertos ámbitos de la educación no formal, algunos muy específicos, como la formación de familias acogedoras. Incluso, dentro ... -
Program Visits: A context for family development
Based on the importance of the contacts maintained in foster care, the present work is the consolidation of different research projects and publications carried out by the Foster Care and Adoption Research Group of the ... -
Programa de preparación de las familias biológicas y acogedoras para mejorar la calidad de las visitas
Bernedo-Muñoz, Isabel María; González-Pasarín, Lucía; Salas-Martínez, María Dolores; Portillo Lobillo, María; Fernández Gómez, María Ángeles; García-Martín, Miguel Ángel; Fuentes-Rebollo, María Jesús[et al.] (2019-04-04)Tras la trayectoria del grupo de investigación en acogimiento familiar, se pone de manifiesto la necesidad de mejorar la calidad de las visitas entre los niños en acogimiento con familia ajena y su familia biológica. En ... -
Promoción del bienestar subjetivo de niñas y niños en acogimiento familiar a través de la preparación para las visitas de sus familias biológicas y acogedoras.
Bernedo-Muñoz, Isabel María; González-Pasarín, Lucía (2022-05-05)Durante el acogimiento familiar, la mayoría de los NNA mantienen visitas con sus familias de origen, con el principal objetivo de mantener las relaciones y la vinculación afectiva con su familia de origen. Las visitas ... -
Propuestas de las familias acogedoras para mejorar las visitas entre los acogidos y sus familias biológicas
Fuentes-Rebollo, María Jesús; Bernedo-Muñoz, Isabel María; García-Martín, Miguel Ángel; Salas-Martínez, María Dolores (2016-05-25)El objetivo general de este estudio es mejorar el funcionamiento de las visitas que mantienen los niños acogidos con su familia biológica. Para ello se pretende conocer, a través de un Grupo Focal, la opinión de las familias ... -
Psychoeducational programme to improve the quality of visits during family foster care: a birth and foster care family approach.
Scientific literature and international and national legislation recognise the benefits of visits between foster children and their families for, among other things, maintaining emotional bonds, as well as promoting the ... -
Psychoeducational Programme to improve the quality of visits during non-kinship foster care Visits: a context for family development
Bernedo-Muñoz, Isabel María; González-Pasarín, Lucía (2022-09-09)Visits: a context for family development (Bernedo et al., 2020) is the first psychoeducational programme aimed to improve the quality of contact visits between foster children and their birth families through the promotion ... -
Relación y visitas entre los menores acogidos y sus familias biológicas desde la perspectiva de estudiantes universitarios
Urbano Contreras, Antonio; Bernedo-Muñoz, Isabel María (2014-06-06)Inmerso en el acogimiento familiar se considera de primordial importancia el mantenimiento de los vínculos entre los acogidos y sus padres biológicos. Este trabajo reflexiona sobre la necesidad de estudiar el papel y la ... -
Resiliencia y Acompañamiento socioeducativo. Análisis de los procesos de exclusión e inclusión en contextos de alta vulnerabilidad social.
Molina-Cuesta, Lorena (UMA Editorial, 2023-02)A modo de introducción indicar que desde el ámbito de la educación social se hace necesario investigar la resiliencia y el acompañamiento socioeducativo como una acción que genera procesos resilientes y que posibilita ... -
Situación educativa y sociolaboral de familias en exclusión social en Málaga
Bernedo-Muñoz, Isabel María; Lino Carmona, Rosa; Ruiz-Román, Cristóbal; Juárez-Pérez-Cea, Jesús (Dykinson, 2019-12-20)El Informe de Cáritas Europa (Leahy, Healy, y Murphy, 2014) y el barómetro de la infancia pobre (Save the Children, 2017) pone de manifiesto que España es el segundo país europeo con mayor tasa de pobreza. Teniendo en ... -
Some variables involved in the development of foster care contact visits in Andalusia
González-Pasarín, Lucía; Bernedo-Muñoz, Isabel María (2021-07-07)It has been argued that contact visits between foster children and birth parents can help maintain attachment bonds and support the child’s development. The main aim of this study is to analyse the characteristics of contact ... -
The use of evidence-based programmes in family support across Europe: A comparative survey study
Bernedo-Muñoz, Isabel María; Almeida, Ana; Byrne, Sonia; González-Pasarín, Lucía; Pecnik, Ninoslava; Cruz, Orlanda; Uka, Ana; Skucienè, Daiva; Sumskaitè, Lina[et al.] (Elsevier, 2024-01-13)The importance of using evidence-based programmes to ensure children’s rights and families’ wellbeing is increasingly recognized in Europe. However, there are few and partial attempts to gain insight into the scope of ... -
The views of birth families regarding access visits in foster care.
García-Martín, Miguel Ángel; Fuentes-Rebollo, María Jesús; Bernedo-Muñoz, Isabel María; Salas-Martínez, María Dolores (SAGE, 2018-02-02)Summary: This study aims to give voice to parents and gather their views about contact visits in foster care. Participants were 23 birth families who had contact visits with 35 children in non-kinship foster care. ...