Listar por autor "Nadal-Masegosa, Antonio"
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De la enseñanza universitaria al estrellato mediático efímero solicitando la libre absolución de “la manada.” La amplificación del micromachismo.
Aranda-Garrido, María Lourdes
; Nadal-Masegosa, Antonio (2018-10-26)
De la enseñanza universitaria al estrellato mediático efímero solicitando la libre absolución de “la manada.” La amplificación del micromachismo, tiene por objetivo mostrar los resultados que, a través de la etnografía ... -
La mujer como autora en el Boletín de la Escuela Moderna en su primera época (1901-1903).
Nadal-Masegosa, Antonio (Ponencia presentada en el IV International Conference on Gender and Communication, Sevilla., 2018)
Resumen La investigación de la mujer como autora en el Boletín de la Escuela Moderna en su primera época tiene como propósito descubrir el papel protagonista femenino en el órgano de expresión de la Escuela Moderna. ... -
¿MENAS? Diagnóstico, historia y didáctica sobre menores procedentes de países empobrecidos
Nadal-Masegosa, Antonio (2020-05-14)
El presente material docente pretende mostrar de forma breve la prácticamente inexistente formación académica en lo referente a las problemáticas de los/as menores extranjeros/as no acompañados/as, ofreciendo una definición ... -
Pedagogía del miedo: medidas de autoprotección en violencia de género. Análisis didáctico.
Nadal-Masegosa, Antonio (VI Congreso Internacional de Género y Comunicación, 2021-02)
El 23 de noviembre del año 2020 un episodio más de violencia de género acontecía en las calles de Málaga. Un alto número de personas, sin intervención de ningún tipo, y hasta grabando con el teléfono móvil, presenciaban ... -
Presentación de una programación didáctica basada en la neuroeducación para la asignatura de cultura científica
Se presenta una comunicación basada en una propuesta docente para una asignatura de cultura científica empleando un programa educativo que trabaja aspectos fundamentales de la neuroeducación. -
Principios críticos de educación. De la teoría a la práctica.
Nadal-Masegosa, Antonio (Octaedro, 2024-09)
«Odio la política». ¿Cuántas veces lo oímos? O «yo de política no entiendo, o no hablo». Cuando se conoce a nuevas personas, la indicación clásica es no hablar de política, religión o fútbol. Sin embargo, toda la legislación ... -
Research methods and didactic to carry out an essay about history of schooling
Nadal-Masegosa, Antonio (2020-03-17)
El alumnado de primer curso del Doble Grado en Educación Primaria y Estudios ingleses, de nueva implantación en la Universidad de Málaga, accede a la asignatura de Historia de la Escuela sin el más mínimo conocimiento de ... -
School, Literature and Sexual Stereotypes. A Didactic Analysis.
Rodríguez-Olay, Lucía; Nadal-Masegosa, Antonio (Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina, 2024)
El propósito del presente artículo es analizar didácticamente las respuestas a un cuestionario de 2.124 alumnos de quinto y sexto curso sobre el tema estudiado. Se preguntó a los alumnos sobre algunos estereotipos de género ... -
Strengths and weaknesses in the transition from Primary Education to Compulsory Secondary Education.
Payá Gómez, Marcos Alfonso; Soler-García, Caterí; Nadal-Masegosa, Antonio; Sánchez-Cruzado, Cristina (2023)
The transition from Primary Education to Compulsory Secondary Education is one of the processes where the most relevant transformations occur within the educational system. Some studies show that these processes that occur ... -
Universal revolutionary pedagogical principles. The Ferrer Guardia´s Modern School
Nadal-Masegosa, Antonio (Akita International University, 2024)
The Modern School was an experience that, from Barcelona, sought to spread an emancipatory culture not only locally, but worldwide. A conscientious virtual ethnography with sources of high academic level, which include ... -
El violador eres tú. Sociedad podrida, dictadura científica, Escuela Moderna, principios pedagógicos... y una revista
Nadal-Masegosa, Antonio (Servicios Académicos Intercontinentales, 2023-05)
…nuestro castigo es la violencia que no ves… son los pacos, los jueces, el Estado, el presidente. El Estado opresor es un macho violador. Miles de mujeres, en diciembre de 2019, en distintos lugares del mundo, se unían y ...