Listar por centro "Facultad de Psicología"
Mostrando ítems 1-20 de 546
-
A chemical biology approach to control endocannabinoid biosynthesis
(2015-04-15)Endocannabinoids play an essential role in human health and disease, regulating processes such as immunomodulation, energy balance and neurotransmission. Diacylglycerollipase-α (DAGL-α) is responsible for the production ... -
A comparison of programmes and services on Mental Fitness for seniors in Austria and Spain
(2017-10-09)Developing age-friendly programmes and services focused in Seniors’ Mental Fitness are relevant actions oriented to elder well-being. This paper explores the purposes and methodologies of such implemented programmes and ... -
A comprehensive model of adjustment to pain in the co-occurrence of PTSD and chronic musculoskeletal pain: vulnerability and protective pathways
(2015-10-02)There are a significant comorbidity between PTSD and chronic pain. Thus, studies clarifying the vulnerability and protective variables and mechanisms associated with PTSD and chronic pain are needed. The aim of this study ... -
A psycho-enviromental analysis of a forest fire: emotions, risk perception and changes in bonds with the place
(2014-09-23)In August of 2012 there was a forest fire in La Gomera (Canary Islands, Spain) that incinerated 7.7% of the total area of a Biosphere Reserve. Approximately a quarter of the population were evacuated. 266 people were ... -
A reappraisal of echolalia in aphasia: A case-series study with multimodal neuroimaging
(2017-02-03)Introduction: Verbal echoes are commonplace in patients with aphasia, yet information on their cognitive and neural mechanisms remains unexplored (Berthier et al., in press). This study aims to instantiate the concept ... -
A review of the relationship between Emotional Intelligence and psychopathic traits: is the EI construct a mediator between aggression and psychopathy?
(2015-10-28)Background: In spite of their normal intelligence, individuals with psychopathic traits are usually characterized as having numerous troubles with social and emotional facets in their daily. These deficits that make ... -
A structural model of the relationships between optimism and perceived emotional intelligence on bullying victimization and health.
(2015-12-17)Bullying is a relationship in which an individual, or a group of individuals, intentionally and repeatedly perpetrates aggressive behaviors towards someone unable to defend himself/herself. Traditional forms of bullying ... -
A Supplemental computer-assisted intervention to prevent early reading difficulties in spanish learners: a randomised controlled trial
(2016-09-26)Difficulties implementing effective instruction for at-risk students arise from two challenges: evidence-based knowledge transfer and lack of economic resources. Computer-assisted programs can offer a suitable solution, ... -
ABeL: Un modelo simplificado para introducir los conceptos básicos del estudio psicológico del comportamiento humano
(2019-04-26)En la educación, tanto reglada como informal, es necesario introducir conceptos básicos de Psicología, para entender, explicar y eventualmente modificar el comportamiento individual de las personas. Pero los textos y los ... -
Absence of LPA1 receptor results in altered pattern of limbic activation after tail suspension test
(2016-07-20)Stress serves as an adaptive mechanism and helps organisms to cope with life-threatening situations. However, individual vulnerability to stress and dysregulation of this system may precipitate stress-related disorders ... -
¿Abuelo, eres feliz?. La importancia de la inteligencia emocional y el apoyo social en personas mayores
(2015-10-13)El objetivo del presente estudio fue examinar las relaciones directas e indirectas entre la inteligencia emocional percibida y los niveles de bienestar en una muestra de mayores españoles. Una muestra compuesta por 350 ... -
Aceptación y rechazo entre iguales y Teoría de la mente: relación con el maquiavelismo y la percepción sociométrica
(2017-02-07)La aceptación y el rechazo influyen en todas las áreas del desarrollo psicológico infantil. En cualquier grupo de iguales hay una red de influencias y esa red está basada en cómo los niños se rechazan, se ignoran o se ... -
Aceptación y rechazo entre iguales: Teoría de la Mente y percepción de la preferencia y el rechazo
(2017-02-07)La relación entre iguales ha sido un aspecto clave de investigación debido a la importancia que tiene en el correcto desarrollo y adaptación de los niños. El desarrollo de la Teoría de la Mente parece ser uno de los aspectos ... -
Actuación de niños con síndrome de Down en un test de repetición de frases.
(2013-09-04)Las personas con síndrome de Down (SD) tienen serias dificultades en la morfosintaxis, mostrando una actuación inferior a lo esperado dado su nivel cognitivo e inferior a la encontrada en otros síndromes. Es importante, ... -
Adaptación española del cuestionario EOSS para la evaluación del yo como contexto
(2013-12-10)Se presenta un cuestionario elaborado por los autores originales de la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) para evaluar el concepto de Yo y su relación con el control social más próximo. Este instrumento ha mostrado ... -
"La adquisición del lenguaje en niños deficientes auditivos"
(2016-05-05)Se aborda el impacto de la implicación familiar y el contexto social y educativo sobre el desarrollo de la comunicación y el lenguaje, durante los 12 primeros meses de uso del implante coclear (IC). Los sujetos del estudio ... -
AFRONTA-T: Una experiencia innovadora con el alumnado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga
(UMA Editorial, 2016)Afronta-T es una experiencia innovadora llevado a cabo dentro del Grupo de Orientación Universitaria (G.O.U.) en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Su objetivo general fue adaptar un programa de ... -
Afrontamiento. Estilos, estrategias y variables personales del alumnado novel universitario
(2018-02-23)El presente estudio se enmarca dentro de una línea de innovación educativa dirigida a desarrollar acciones de acogida y orientación al alumnado universitario. Entendiendo que es preciso conocer las características de dicho ... -
Agresividad y resolución de problemas interpersonales en alumnado de cultura occidental y alumnado de cultura amazigh
(Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)En la presente tesis se analiza la relación que guardan entre sí variables como: agresividad y la resolución de problemas interpersonales, con variables culturales (cultura amazigh, cultura occidental), personales (sexo) ... -
Alteraciones motoras, cognitivas y emocionales en la encefalomielitis autoinmune experimental
(2017-02-17)La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad neuroinflamatoria y desmielinizante del sistema nervioso central (SNC). Actualmente, el modelo animal experimental más adecuado para la EM humana es la encefalomielitis ...