Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 55
Televisión en España y grupos mediáticos internacionales: Políticas de comunicación europeas y alianzas frente a las plataformas VOD globales
(Ria Editorial, 2020-12-16)
la crisis provocada por la pandemia del coronavirus Covid-19....
Adaptando actividades formativas del área de historia del arte en tiempos adversos. Ingeniando en tiempos de covid-19
(Universidad de Málaga. Umaeditorial, 2020-11)
situación declarada de estado de alarma por el Gobierno español y las indicaciones de la propia Junta de Andalucía, CRUE y Universidad de Málaga de pasar toda la docencia a un modo virtual a consecuencia de la pandemia sufrida en los últimos meses, COVID-19...
Reconfiguração da formação de professores em tempos excecionais - COVID19
(Universidad de Málaga, 2020)
Em tempos extraordinários e excecionais – COVID19 – os professores são convidados a lecionar em ambientes de aprendizagem e ensino totalmente novos e com contornos totalmente digitais, a partir de meios, que desafiam o seu exer-
cício profissional...
Ordinary Heroes, un proyecto artístico durante el confinamiento
(2020-04-02)
El proyecto artístico Ordinary Heroes trata de hacer un homenaje a las familias de nuestro alumnado, mediante la inclusión de los retratos en un audiovisual creado de manera colaborativa durante la pandemia de la Covid-19. Formó parte del programa...
Mercado audiovisual y comunicación
(Eumed, 2020-08-04)
pandemia del coronavirus Covid-19.
La cultura ha hecho todo lo posible por mantenerse ágil ante las nuevas circunstancias y los creadores han producido y divulgado nuevos contenidos, incluso si a través de las redes ya estaba accesible un vasto catálogo de...
El arquitecto ante la paralización de las obras.
(Colegio Oficial de Arquitectos de Málaga, 2020)
la irrupción de la COVID-19 y sus consecuencias en el sector de la construcción han vuelto a poner de manifiesto la necesidad de conocer y seguir unas pautas de actuación adecuadas....
Un año habitando los márgenes
(Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020-07-31)
Editorial de presentación del Volumen 1 número 2 de Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. Tercer número de la revista, compuesto por un total de 20 trabajos, distribuidos en las diferentes secciones. ...
Vivo y enseñando, pero… ¿por cuánto tiempo? Cuando las circunstancias sociales y los tiempos de pandemia convierten la pasión por la enseñanza en duda y desánimo
(Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020-09-30)
Este trabajo de introspección y reflexión personal examina mis creencias, experiencias y vivencias en los poco más de diez años que llevo dedicándome a la profesión docente en diferentes etapas educativas. A través de una ...
Uso de apps educativas para medida en un entorno bilingüe del grado de primaria
(2020-11-12)
COVID19, en una situación en la que primaba la enseñanza a distancia y fue necesario poner en valor estrategias de trabajo colaborativo en las que mediaban las herramientas tecnológicas. Esta experiencia educativa, en la que participaron 51 estudiantes...
La enseñanza del derecho a distancia: herramientas, modelos, retos y soluciones
(2020-11-24)
La reciente declaración del estado de emergencia en España por la crisis del COVID-19 ha traído consigo la suspensión de las clases en la Universidad incluyendo, entre otras, las de las asignaturas de Derecho en las que se estudia la protección de...