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Mostrando ítems 1-10 de 13
Hombres condenados por violencia de género: un estudio descriptivo
(Servicio de Publicaciones y Divulgacion Científica, 2016)
Los agresores contra la pareja presentan características sociodemográficas y utilizan estrategias de resolución de conflictos basadas en la negociación, agresión física, psicológica y coacción sexual. Diferentes variables ...
La violencia filio-parental desde un enfoque pedagógico: análisis y propuestas de intervención para la educación familiar
(UMA Editorial, 2017-07-13)
Métodos de Investigación e Innovación Educativa
Resumen tesis:
La Violencia Filio Parental (en adelante, VFP), es considerada como un nuevo modelo de violencia intrafamiliar, que se caracteriza por la utilización de ...
El tratamiento de la violencia de género en los informativos televisivos
(UMA Editorial, 2015)
La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género constituye un hito fundamental en la lucha por la erradicación de este grave problema. Su carácter multidisciplinar ...
El maltrato a personas mayores atendidas por los Servicios Sociales
Castilla-Mora, María Rosario
(Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
(Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
La presente tesis trata sobre el maltrato a las personas mayores (MPM).
El MPM es el último tipo de violencia familiar, junto con la violencia de género y el maltrato infantil, por la que los investigadores se han preocupado, ...
Evaluación de un programa de prevención del maltrato escolar, en estudiantes de segundo grado de Educación Secundaria en las instituciones educativas estatales de Chiclayo (2009-2011)
(Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2014)
Esta tesis doctoral nace a partir de la inquietud desde la experiencia como docente de Educación Secundaria, sobre la incidencia del fenómeno del maltrato escolar que viven muchos de los estudiantes, en los diversos ...
La inteligencia emocional plena: hacia un programa de regulacion emocional basado en la conciencia plena
(2011)
SE PRESENTA UNA AMPLIA INFORMACION RELACIONADA CON LOS CONSTRUCTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA CONCIENCIA PLENA (MINDFULNESS), A SU VES SE DETALLAN COMO FUNDAMENTO EMPIRICO TRES ESTUDIOS QUE EXPLICAN COMO LAS ...
Estudio de los problemas de convivencia escolar en estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2004)
Educación y conflicto en escuelas interculturales
Leiva-Olivencia, Juan José (Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2007)
(Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2007)
La Tesis doctoral titulada Educación y conflicto en escuelas interculturales trata de indagar en el pensamiento pedagógico de los docentes sobre el conflicto intercultural, analizando sus actitudes ante la interculturalidad ...
Adolescentes acogidos por sus abuelos: relaciones familiares y problemas de conducta
Bernedo-Muñoz, Isabel María (Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2004)
(Universidad de Málaga,Servicio de Publicaciones, 2004)
Este estudio se plantea describir y analizar las relaciones familiares de los adolescentes acogidos por sus abuelos/as con los distintos miembros del sistema familiar (con los abuelos/as acogedores, con los padres, con los ...
El Gender Mainstreaming en el ciclo del conflicto armado: una perspectiva IUS-Internacionalista
Jiménez-Sánchez, Carolina (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2014)
(Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2014)
La tesis aborda un estudio de genero en el campo del Derecho Internacional Público, analizando la situación fáctica del conflicto armado. Se analizan cada una de las cuestiones que atañen a mujeres y niñas durante la ...