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dc.contributor.authorBlazquez-Parra, Elidia Beatriz 
dc.contributor.authorCastillo-Rueda, Francisca J. 
dc.contributor.authorDe-Cozar-Macias, Oscar 
dc.contributor.authorLadrón de Guevara, M. Carmen
dc.contributor.authorLadrón-de-Guevara-López, Isidro 
dc.contributor.authorTrujillo-Aguilera, Davinia
dc.date.accessioned2015-10-20T09:12:37Z
dc.date.available2015-10-20T09:12:37Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015-10-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/10545
dc.description.abstractEl presente artículo describe el proceso de enseñanza/aprendizaje que se está realizando, como innovación educativa, en un periodo de tiempo que abarca dos cursos académicos consecutivos. Se ha definido como herramienta de trabajo el diseño de un aprendizaje basado en proyectos, con un carácter transversal, involucrando, para ello, a los estudiantes que proceden de estudios de Grado de Ingeniería en la Energía y del Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales de la Universidad de Málaga (España). Se trata de un proyecto que busca la transversalidad y permitirá exportar el esquema de trabajo a otras asignaturas de Ingeniería, en las que el trabajo de campo y de gabinete requiere de colaboración entre alumnos/as, no necesariamente de la misma titulación y manifestará las fortalezas y debilidades del proceso seguido. Además, se han planteado situaciones reales en las que datos tomados por distintos/as alumnos/as sirven de soporte para el resto, equiparando el trabajo realizado en las distintas asignaturas como una cadena de producción de ingenieríaes_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Este trabajo ha sido parcialmente financiado por el Proyecto de Innovación Educativa PIE13/076 del Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad de Málagaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.otherAprendizaje Basado en Proyectoses_ES
dc.subject.otherAprendizaje Colaborativoes_ES
dc.subject.otherExpresión Gráficaes_ES
dc.subject.otherProceso de Enseñanza/Aprendizajees_ES
dc.subject.otherTrabajo en Equipoes_ES
dc.titleHacia la transversalidad entre asignaturas como mejora de la práctica docente en el ámbito de la Ingeniería Industriales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroEscuela Politécnica Superiores_ES
dc.relation.eventtitleXIII LACCEI International Conference on Engineering and Technologieses_ES
dc.relation.eventplaceSanto Domingo (República Dominicana)es_ES
dc.relation.eventdate29/07/2015es_ES
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-7329-7277es_ES
dc.cclicenseby-nc-ndes_ES


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