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    La convivencia en los centros educativos: Variables, tecnicas y posibles modelos para la intervención e investigación"

    • Autor
      Uruñuela Nájera, Pedro María
    • Fecha
      2016-02-09
    • Palabras clave
      Disciplina escolar
    • Resumen
      De forma específica, y desde el ámbito de la metodología, se hablará sobre los temas siguientes. Técnicas: ¿cómo vamos a enseñar la convivencia en las distintas edades o niveles educativos? Modelos: integración en una unidad explicativa, mapa conceptual, esquema de los elementos del modelo o modelos de convivencia. Intervención educativa y psicológica: ¿cómo lo vamos a hacer?: dónde, cuándo, quién… Investigación: ¿qué proyectos se podrían llevar a cabo para saber más sobre el tema?
    • URI
      http://hdl.handle.net/10630/10958
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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