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    Educación, arte, sociedad y empleabilidad desde una mirada interdisciplinar de los cursos-talleres de Proyectos Expositivos celebrados en las Universidades de Málaga y Almería.

    • Autor
      Cano-García, JosefaAutoridad Universidad de Málaga
    • Fecha
      2014
    • Editorial/Editor
      IPCE/OEPE
    • Palabras clave
      Museos - Aspectos educativos
    • Resumen
      En la actualidad los Museos e Instituciones Culturales establecen una predominante salida profesional para los graduados de cualquier disciplina. A su habitual papel de centros con capacidaddes educativas, los museos han adquirido en los últimos tiempos, un nuevo rol como habituales centros de ocio y disfrute. Enseñar implica la apertura a la regeneración de los recursos empleados en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la introspección sobre práctica docente. Experimentando a su vez, el análisis y desarrollo de una exposición temporal ideada por los alumnos donde teoría y práctica se desarrollan simultánemente.
    • URI
      http://hdl.handle.net/10630/11019
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    Educacion, Arte, Sociedad y E. Josefa Cano Garcia.pdf (274.0Kb)
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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