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dc.contributor.authorPalomera Martín, Raquel
dc.date.accessioned2016-04-22T11:50:41Z
dc.date.available2016-04-22T11:50:41Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/11236
dc.description.abstractLa conferencia reivindica la inclusión de las competencias emocionales como competencias básicas en la escolaridad obligatoria y en los objetivos de la formación inicial del profesorado que se está diseñando actualmente dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Para ello, realizamos una revisión de las investigaciones más actuales en torno al papel fundamental que tienen las competencias emocionales y más concretamente la inteligencia emocional (IE; Mayer y Salovey, 1997) sobre el funcionamiento personal, social y académico de los alumnos, así como sobre la efectividad y bienestar del docente. Además, analizamos las múltiples funciones que la legislación educativa vigente demanda al maestro. De esta manera, por medio de la exposición de evidencias científicas sobre la validez predictiva de la inteligencia emocional y su relación con los objetivos educativos actuales, pretendemos demostrar la necesidad de desarrollar las competencias emocionales en los docentes con el fin de promover su bienestar y rendimiento laboral, así como el de sus futuros alumnos. Para ello, proponemos la formación inicial del profesorado como medio prioritario para dicho aprendizaje así como requisito para la posterior e inevitable formación permanentees_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCompetencia en educaciónes_ES
dc.subjectInteligencia emocional
dc.titleInteligencia emocional y educación. Beneficios de la inteligencia emocional en la escuelaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Psicologíaes_ES
dc.relation.eventtitleConferencias 2016es_ES
dc.relation.eventplaceMálaga. Españaes_ES
dc.relation.eventdate20/04/2016es_ES
dc.cclicenseby-nc-ndes_ES


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