Reseña del libro Katrin Vanhecke y Julia Lobato Patricio: La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva. Una propuesta didáctica

• Autor

  García-Luque, Francisca

• Fecha

  2009

• Palabras clave

  Libros - Reseñas; Traducción - Estudio y enseñanza

• URI

  http://hdl.handle.net/10630/11359

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