Aproximación al pensamiento práctico. Estudio de caso de una maestra de educación infantil

• Autor

  Vallejo Aranda, Rosa

• Director/es

  Soto-Gómez, Encarnación

• Fecha

  2016-05-17

• Departamento

  Didáctica y Organización Escolar

• Palabras clave

  Educación - Trabajos Fin de Máster

• URI

  http://hdl.handle.net/10630/11421

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