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    Una herramienta web para la planificación de horarios y de asignaciones de aulas.

    • Autor
      García Ruiz, Jorge
    • Director/es
      Guzman-de-los-Riscos, Eduardo FranciscoAutoridad Universidad de Málaga
    • Fecha
      2016-05-31
    • Departamento
      Lenguajes y Ciencias de la Computación
    • Palabras clave
      Centros docentes -- Gestión y organización -- Informática
    • Resumen
      Este proyecto ha consistido en la realización de una aplicación web para cubrir una necesidad del centro universitario; la necesidad de gestionar los horarios y la asignación de aulas cada inicio de curso de una forma más automática de la que se usa en la actualidad. El objetivo principal ha sido que la aplicación fuera lo más intuitiva posible y que tenga una facilidad de uso que motivase su utilización. Para ello nos hemos decantado por una serie de características tanto visuales (distribución de la información, códigos de colores), como de uso (sistema de Drag&Drop). La aplicación tiene tres módulos principales: Un primer módulo para el manejo de los horarios, el cual nos permite la construcción de un horario para un grupo determinado evitando cualquier tipo de conflicto.El segundo módulo para la asignación de grupo a aulas, de forma que nos permite tener un control de los espacios del centro. El tercero y último, con una fuerte relación con el segundo, que en este caso se utiliza para asignar asignaturas optativas a aulas. Todo esto va acompañado por una variedad de páginas de información y de una vista administrativa para gestionar los datos necesarios para usar la aplicación. Una de las ventajas más importantes que tiene esta aplicación es la automatización a la hora de realizar todas las comprobaciones necesarias para hacer cualquier asignación. Debido a la envergadura del proyecto, optamos por realizar este proyecto conjuntamente entre tres personas para ser capaces de ofrecer un producto lo más completo posible sin salirnos de los límites de este trabajo de fin de grado.
    • URI
      http://hdl.handle.net/10630/11540
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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