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dc.contributor.authorRondón-García, Luis Miguel 
dc.date.accessioned2016-07-01T10:09:55Z
dc.date.available2016-07-01T10:09:55Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016-07-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/11729
dc.description.abstractEn esta presentación, desglosamos los argumentos que se construyen en torno a estos cuatro ejes que tienen como núcleo común la interculturalidad y el aprendizaje intercultural, la mediación intercultural como espacio de ; entendidos como un enriquecimiento recíproco y en sentido positivoes_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEmigración e inmigraciónes_ES
dc.subjectExtranjeroses_ES
dc.subject.otherMediación interculturales_ES
dc.subject.otherMediación sociales_ES
dc.subject.otherInterculturalidades_ES
dc.titleLa mediación como herramienta para la gestión de las competencias interculturaleses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Estudios Sociales y del Trabajoes_ES
dc.relation.eventtitleCONGRESO INTERNACIONAL E INTERUNIVERSITARIO CONTRA LA POBREZA INFANTIL EN EL MUNDOes_ES
dc.relation.eventplaceTetoan, Marruecoses_ES
dc.relation.eventdateMayo 2016es_ES
dc.cclicenseby-nc-ndes_ES


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