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dc.contributor.authorLorente-Molina, Belén 
dc.contributor.authorZambrano, Carlos Vadimir
dc.date.accessioned2016-07-25T08:53:20Z
dc.date.available2016-07-25T08:53:20Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016-07-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/11891
dc.description.abstractMás que tiempos post-hegemónicos se viven tiempos de radicalización de la hegemonía; el mundo científico no es inmune a ella. Sus efectos en las ciencias sociales, de los que no escapa el Trabajo Social, aquí son tenidos en cuenta. El análisis de las prácticas curriculares conlleva la comprensión de tal marco hegemónico y como éste interviene en su orientación, con una perspectiva iberoamericana, a partir de la iniciativa “Laboratorio para el emprendimiento de la ayuda y la transformación social”, LeaTS, para la sistematización de las prácticas curriculares realizadas en el ámbito del Trabajo Social. Los resultados destacan la relación estructuración-sistematización de prácticas, tres estrategias convergentes de sistematización: el proceso RIAP, el Anaquel de las 5A, y el Dimepro; y, finalmente, se encuadran los horizontes marco de la sociedad del conocimiento en Iberoamérica para proyectar el nexo entre prácticas curriculares de cuidado y ayuda social y la construcción de sentido profesional, la interacción epistémica, la justicia social y las políticas públicas en Trabajo Sociales_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectTrabajo Sociales_ES
dc.subject.othercienciaes_ES
dc.subject.otherEstructuraciónes_ES
dc.subject.otherPrácticaes_ES
dc.subject.otherSistematizaciónes_ES
dc.titleSistematización de la práctica del Trabajo Social en la Sociedad del Conocimientoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Estudios Sociales y del Trabajoes_ES
dc.relation.eventtitle8º Congreso Internacional CEISALes_ES
dc.relation.eventplaceSalamancaes_ES
dc.relation.eventdateJunio 2016es_ES
dc.cclicenseby-nc-ndes_ES


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