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dc.contributorCONFISes_ES
dc.contributorProyecto de innovación aprendizaje de casoses_ES
dc.contributor.authorRondón-García, Luis Miguel 
dc.contributor.otherPsicología Social, Antropología Social, Trabajo Social y Servicios Socialeses_ES
dc.date.accessioned2016-11-14T11:01:13Z
dc.date.available2016-11-14T11:01:13Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016-11-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/12374
dc.descriptionSe trata de materiales didácticos que sirven como guía para orientar el proceso metodológico de la investigación social cuantitativa y cualitativa.es_ES
dc.description.abstractSe trata de materiales didácticos que sirven como guía para orientar el proceso metodológico de la investigación social cuantitativa y cualitativa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofpracticum de investigaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCiencias sociales - Metodologíaes_ES
dc.subject.otherTrabajo Sociales_ES
dc.subject.otherPracticumes_ES
dc.subject.otherInvestigación sociales_ES
dc.titleMateriales didácticos para la asignatura practicum de investigación en intervención sociales_ES
dc.title.alternativePracticum investigaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.centroFacultad de Estudios Sociales y del Trabajoes_ES
dc.cclicenseby-nc-ndes_ES


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