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Promoviendo los perfiles inteligentes: el método lúdico como potenciador de las inteligencias múltiples
dc.contributor.advisor | Muñoz Martin, Francisca | |
dc.contributor.author | Velasco Wong, Laura | |
dc.contributor.other | Teoría e Historia de la Educación | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-05-04T10:15:37Z | |
dc.date.available | 2017-05-04T10:15:37Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.date.issued | 2017-05-04 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10630/13563 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación- Trabajos Fin de Grado | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Juegos | es_ES |
dc.subject.other | Perfiles inteligentes | es_ES |
dc.subject.other | Aprendizaje ludico | es_ES |
dc.title | Promoviendo los perfiles inteligentes: el método lúdico como potenciador de las inteligencias múltiples | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights.cc | by-nc-nd | * |