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dc.contributor.authorSantos Rego, Miguel Ángel
dc.contributor.authorBallester, Lluis
dc.contributor.authorRuiz-Román, Cristóbal 
dc.date.accessioned2017-12-18T08:25:36Z
dc.date.available2017-12-18T08:25:36Z
dc.date.issued2017-11-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/14916
dc.description.abstractSi algo atraviesa la realidad social y cultural de los tiempos modernos, y posmodernos, es la circunstancia migratoria de personas, grupos, países, e incluso continentes. Bajo tal premisa, la ponencia aborda los vínculos teóricos y la singular dialéctica que marca la relación migraciones-educación en el mundo contemporáneo, atendiendo a problemas derivados de la globalización, el auge de la inmigración, la crisis de los refugiados o la desafección política en la órbita occidental. Desde el ámbito educativo como eje de conocimiento acerca de las migraciones, tratamos el derecho a la educación más allá del estado-nación, a fin de adentrarnos en la cuestión escolar y el peligro de segregación que afecta sobremanera a la infancia procedente de la inmigración, pensando en términos de inclusión y ciudadanía. Desde ese análisis nos interesamos por la peculiar forja de resistencias generadas en las comunidades migrantes y la reconstrucción de la ciudadanía en condiciones de vulnerabilidad, mediante la acción política y educativa.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectInmigraciónen_US
dc.subject.otherEducación interculturalen_US
dc.subject.otherInmigraciónen_US
dc.subject.otherAcción Comunitariaen_US
dc.titleMigraciones y Educación: claves para la reconstrucción de la ciudadaníaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheren_US
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.relation.eventtitleXXXVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educaciónen_US
dc.relation.eventplaceMurciaen_US
dc.relation.eventdate19-11-2017en_US


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