“¿Y qué he aprendido yo en Economía de la Educación? Algunas reflexiones desde la mirada del profesor

dc.contributor.author	Sierra-Nieto, José Eduardo
dc.date.accessioned	2018-11-15T12:24:45Z
dc.date.available	2018-11-15T12:24:45Z
dc.date.created	2018
dc.date.issued	2018-11-15
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10630/16890
dc.description.abstract	El desarrollo de la materia Economía de la Educación en el grado de Pedagogía (Universidad de Málaga) supone el telón de fondo sobre el que se reflexiona en este texto. En él se expone el sentido con el que se ha conducido la asignatura, haciendo hincapié en la importancia de comprometer ética y políticamente la formación de las pedagogas y los pedagogos en relación con las implicaciones ecológicas, materiales y subjetivas del modelo de progreso neoliberal.	en_US
dc.description.sponsorship	Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.subject	Pedagogía	en_US
dc.subject.other	Formación docente	en_US
dc.subject.other	Teoría de la educación	en_US
dc.subject.other	Economía de la educación	en_US
dc.title	“¿Y qué he aprendido yo en Economía de la Educación? Algunas reflexiones desde la mirada del profesor	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en_US
dc.centro	Facultad de Ciencias de la Educación	en_US
dc.relation.eventtitle	XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación	en_US
dc.relation.eventplace	San Cristóbal de La Laguna	en_US
dc.relation.eventdate	11 al 14 de noviembre de 2018	en_US