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dc.contributor.authorDelgado-Peña, José Jesús 
dc.contributor.authorMartín-Martín, Francisco Marcos 
dc.date.accessioned2019-01-17T08:48:20Z
dc.date.available2019-01-17T08:48:20Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019-01-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/17172
dc.description.abstractEn la Sociedad de la Información se considera a las personas mayores como uno de los colectivos más vulnerables debido, principalmente, a sus escasas competencias mediáticas. La situación descrita impulsa el diseño de esta propuesta didáctica que pretende, a través de la práctica radiofónica, alfabetizar y empoderar a los mayores. Al mismo tiempo, la metodología aquí planteada debe servir de guía a otros docentes del campo de la comunicación y la educación.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRadio - Aspectos socialesen_US
dc.subject.otherRadioen_US
dc.subject.otherPersonas mayoresen_US
dc.subject.otherPreproducción radiofónicaen_US
dc.subject.otherCírculos concéntricosen_US
dc.subject.otherAlfabetización mediáticaen_US
dc.titleLa radio: una propuesta didáctica y metodológica para favorecer la alfatebización mediática de personas mayoresen_US
dc.typeconference outputen_US
dc.centroFacultad de Ciencias de la Comunicaciónen_US
dc.relation.eventtitleI Congreso Internacional sobre Educación Artística y Ciudadanía: Retos de la Constitución Española en su 40 Aniversario Desde un Punto de Vista Humanístico y Socialen_US
dc.relation.eventplaceMálaga, Españaen_US
dc.relation.eventdateNoviembre de 2018en_US
dc.departamentoPeriodismo
dc.rights.accessRightsopen accessen_US


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