Utopías modernas, distopías mediáticas y heterotopías educativas en la formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales
Context i Objectius
Se puede entender la utopía como una promesa de una sociedad mejor que surge en un lugar que no existe. ¿Puede dicho término promover la interpretación del mundo y la acción social en la formación inicial del profesorado de Ciencias
Sociales? Nuestro objetivo es presentar una experiencia con estudiantes del máster del profesorado, centrada en el desarrollo del pensamiento críticocreativo a partir de la reflexión teórica-práctica de la utopía / distopía / heterotopía en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
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