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Estrategias comunicativas y de intervención en adopción
dc.contributor.author | Moreno Gámez, Alberto | |
dc.contributor.other | Psicología Evolutiva y de la Educación | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-05-09T08:33:55Z | |
dc.date.available | 2019-05-09T08:33:55Z | |
dc.date.created | 2019 | |
dc.date.issued | 2019-05-09 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/17632 | |
dc.description.abstract | Hablaremos sobre lo significa ser adoptado, qué efectos e implicaciones tiene sobre la identidad de las personas, preguntas y dudas que genera, y especialmente qué ideas pueden ser útiles para ayudar, orientar y entender las dificultades que pueden surgir en relación a la adopción. También repasaremos algunos de los mitos más extendidos acerca de lo que le ocurre al adoptado y a sus familias, y cuáles de esas ideas tienen algún tipo de soporte científico. Veremos cómo evoluciona y se transforma la comprensión del adoptado sobre la propia adopción, sobre los hechos que motivaron la separación de su familia biológica, y cuáles son las estrategias y herramientas que suelen usar para enfrentar estos dilemas. El objetivo principal es ofrecer al alumnado de Educación Social estrategias comunicativas y de intervención para trabajar con niños y niñas adoptados. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Adopción | en_US |
dc.subject.other | Estrategias de intervención | en_US |
dc.subject.other | Habilidades comunicativas | en_US |
dc.title | Estrategias comunicativas y de intervención en adopción | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en_US |
dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | en_US |
dc.relation.eventtitle | VI Jornada Intervención en la Infancia y Adolescencia en riesgo y conflicto social | |
dc.relation.eventplace | Málaga | |
dc.relation.eventdate | 26 de abril de 2019 |