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dc.contributor.authorMoreno Oliva, Maria
dc.date.accessioned2019-06-18T12:11:33Z
dc.date.available2019-06-18T12:11:33Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019-06-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/17834
dc.description.abstractLas asignaturas del área de Química que contienen una parte importante de Prácticas de Laboratorio, como las que se pueden encontrar fácilmente en los Grados de Ciencias Experimentales, son el foco de atención de esta experiencia educativa realizada gracias a un Proyecto de Innovación Educativa (PIE17-156). Dichas prácticas son por naturaleza difíciles de evaluar de forma individualizada y suelen poseer una limitación de material didáctico. La presente experiencia ha estado orientada hacia la creación de rúbricas para la evaluación del alumnado y hacia la mejora del repositorio de Manuales Metodológicos de Prácticas de Laboratorio creado durante el anterior PIE (PIE15-154). Estas rúbricas facilitarán la evaluación formativa de las prácticas desde los cursos más básicos (experiencias más generales), hasta cursos superiores del grado en Química, e incluso Máster (prácticas más específicas de cada materia). De este modo se asegura un proceso de evaluación continuo.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectQuímica -- Congresosen_US
dc.subjectEducación -- Congresosen_US
dc.subjectCongresos y conferenciasen_US
dc.subject.otherQuímicaen_US
dc.subject.otherPrácticas de Laboratorioen_US
dc.subject.otherRúbricasen_US
dc.subject.otherManuales Metodológicosen_US
dc.titleElaboración de rúbricas de evaluación y revisión del repositorio de Prácticas de Laboratorio del Área de Químicaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/preprinten_US
dc.centroFacultad de Cienciasen_US
dc.relation.eventtitleXII Congreso Internacional de Evaluación Formativa en Educaciónen_US
dc.relation.eventplaceSegovia (España)en_US
dc.relation.eventdate1-3 julio 2019en_US


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