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dc.contributor.authorGonzález-Herrera, Antonio 
dc.contributor.authorLima-Rodríguez, Antonia María 
dc.contributor.authorLópez-Taboada, Carlos 
dc.contributor.authorGarcía-Manrique-Ocaña, José Manuel 
dc.date.accessioned2019-06-25T08:39:10Z
dc.date.available2019-06-25T08:39:10Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019-06-25
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/17878
dc.description.abstractse presentan los resultados obtenidos en el desarrollo de prácticas piloto sobre respuestas dinámicas de estructuras encaminadas a la mejora de la asimilación de conceptos dinámicos a lo largo del itinerario de estudios de grados relacionados con la ingeniería industrial. Se trata de experiencias que se engloban dentro de un proyecto de innovación docente de carácter bianual. Los resultados refuerzan nuestra idea de la necesidad de implementar estas actividades de forma escalonada en distintas asignaturas de nuestro departamento.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDinámica de estructurasen_US
dc.subject.otherDinámica de estructurasen_US
dc.subject.otherPrácticasen_US
dc.subject.otherCoordinación verticalen_US
dc.subject.otherPIEen_US
dc.titleResultado de la experiencia de introducción de prácticas piloto de dinámica de estructuras en distintos grados de ingenieríaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten_US
dc.centroEscuela de Ingenierías Industrialesen_US
dc.relation.eventtitleVI CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIAen_US
dc.relation.eventplaceVIGO (ESPAÑA)en_US
dc.relation.eventdate20/06/2019en_US


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