ListarMárgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga por tema "Pedagogía no directiva"
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Autorregulación, juego libre en la naturaleza y gestión del riesgo. Una experiencia creadora
(Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020)En el presente artículo se realiza una reconstrucción de una experiencia singular en una escuela bosque del País Vasco que se caracteriza por el componente dinámico en la construcción de sentidos compartidos en contextos ...