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La situación de la investigación cualitativa en Educación: ¿Nueva Guerra de Paradigmas?

dc.contributor.authorFernández Navas, Manuel
dc.contributor.authorPostigo-Fuentes, Ana Yara
dc.date.accessioned2020-06-15T07:20:37Z
dc.date.available2020-06-15T07:20:37Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationFernández Navas, M. y Postigo-Fuentes, A. Y. (2020). La situación de la investigación cualitativa en Edu- cación: ¿Nueva Guerra de Paradigmas? Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (1), 45-68en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/19606
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMárgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málagaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.subjectEducación - Investigación
dc.subject.otherInvestigación cualitativaen_US
dc.subject.otherGuerra de paradigmasen_US
dc.subject.otherInvestigación educativaen_US
dc.subject.otherInvestigación basada en la evidenciaen_US
dc.titleLa situación de la investigación cualitativa en Educación: ¿Nueva Guerra de Paradigmas?en_US
dc.title.alternativeThe situation of qualitative research in Education: Paradigm Wars again?en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.24310/mgnmar.v1i1.7396
dc.rights.ccAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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Nombre:
MARGENES-1-1-3 pp 45-68.pdf
Tamaño:
713.5Kb
Formato:
PDF

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