Listar Teoría e Historia de la Educación y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación - (THE) por título
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Destruyendo fronteras con la tercera edad: una educación para todos. Propuesta de intervención socioeducativa para el fomento de la participación a través de actividades
(2018-12-13)El presente Trabajo de Fin de Grado está dirigido a personas mayores que se encuentran en Centros residenciales, concretamente en el Centro Gerontológico Buen Samaritano, donde la participación en las actividades ha ... -
Diagnosticando un libro de Historia de la escuela. Didáctica y organización para realizar una recensión crítica.
(2020-04-14)El presente material docente pretende ser una ayuda para el alumnado que afronta por primera vez asignaturas como Historia de la educación, Historia de la escuela, y similares, especialmente estaría destinado a quienes ... -
Diagnóstico y didáctica de la formación en educación patrimonial
(2020-03-26)Diagnóstico y didáctica de la formación en educación patrimonial, como material docente universitario, pretende que se desarrolle el fundamental análisis teórico y crítico del estado de la cuestión de la educación patrimonial, ... -
El diálogo como herramienta para el desarrollo del autoconcepto, la autoestima y la asertividad.
(2017-01-18)Este proyecto ha tenido como fin el de otorgar una serie de herramientas, aptitudes, actitudes, así como diversos conocimientos, a los distintos voluntarios de la asociación GEA. Asociación ... -
Diseñamos aprendizajes
(2015-02-18) -
Diversidad cultural en las aulas
(2019-09-24)A día de hoy, la enorme diversidad de culturas que conviven entre nosotros requiere de una actitud inclusiva y tolerante por parte de todos los que habitamos en nuestra sociedad, ya que muchas el temor a lo desconocido y ... -
La Diversidad en el Aula
(2015-08-31)Qué debo enseñar? ¿Cómo enseñarlo? ¿Qué ha de aprender el alumnado? ¿Cómo aprenden los discentes? ¿Cómo atender a la diversidad? Estas y otras preguntas nos hemos hecho todos al enfrentarnos por primera vez a la práctica ... -
Educación Intercultural. La diversidad cultural en el contexto de la Institución Educativa.
(Departamento de Teoría e Historia de la Educación y MIDE: Universidad de Málaga., 2021-10)En la sociedad global actual, caracterizada por el auge de movilidad geográfica humana y por la intensificación de contactos entre sujetos pertenecientes a contextos sociales y culturales muy diversos. No cabe duda que ... -
Educación sin fronteras, pasaporte para un trabajo digno.
(2019-09-24)En el presente trabajo, nos centraremos en la relación que existe entre dos de los derechos básicos que tenemos las personas, el derecho a la educación, y el derecho al trabajo. Para ello, utilizaremos de referencia la ... -
El educador social y los centros de protección de menores. ¿La formación teórica del educador social está vinculada con su realidad profesional?
(2017-01-18)La realidad de los centros de protección de menores forma parte del día a día de muchos educadores sociales. Sin embargo, en la formación del educador social escasea la pre paración pr áctica para ... -
El modelo e-learning como nuevo sistema educativo en tiempos de COVID-19 en España. Revisión bibliográfica sobre la efectividad de la enseñanza virtual y la posibilidad de ponerla en práctica durante otro curso académico
(2020-09-02)El presente trabajo muestra la realidad educativa a la que se han enfrentado miles de estudiantes durante el Estado de Alarma decretado por el gobierno Español el pasado mediante el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo ... -
El pasado, presente y futuro de la escuela inclusiva
(2020-09-02)Atendiendo a las diferentes perspectivas que hay sobre la educación inclusiva y el debate que hay sobre este tema, este trabajo se ha centrado en una revisión bibliográfica sobre la inclusión en las escuelas, utilizando ... -
Emigrar de lo estatal a lo público. Un estudio de caso sobre una escuela inclusiva.
(2017-01-19)Con el presente Trabajo de Fin de Grado pretendemos iniciarnos en la investigación educativa. Después de observar que muchas de las familias del centro en el qu e nos encontrábamos de ... -
EMOCIONA-T: Programa para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR)
(2019-09-24)La inteligencia emocional es la habilidad para percibir correctamente y comprender los estados emocionales propios y ajenos así como para regular la expresión de las emociones intra e interpersonales. La presente intervención ... -
Evolución y principios en la orientación educativa y modelos de intervención
(2020-04-01)La aportación es un trabajo de material docente para la asignatura de “Los ámbitos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico”, donde se hace un recorrido histórico de la Orientación en Estados Unidos ... -
Fomentando el lado creativo en la infancia
(2021)En mi Trabajo Fin de Grado (TFG), quiero reflejar la importancia que tiene la creatividad dentro del aula en Educación Infantil, que en la mayoría de las situaciones no se ve o no se valora como es debido. Siguiendo una ... -
Gamificación & Síndrome de Down
(2015-12-11)El trabajo de fin de grado “Gamificación & Síndrome de Down” presenta un proyecto de investigación abierto desde el CEP de Málaga. El objetivo es dar respuesta a la demanda de interés mostrada por el profesorado de los ... -
La gamificación en educación ambiental: un estudio bibliométrico sobre la literatura actual
(2021-09-13)La Educación Ambiental se nutre para su desarrollo de los recursos didácticos que le aporta el total de las Ciencias de la Educación. Entre ellos se encuentra la gamificación, que se mueve entre las nuevas tecnologías y ...