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Facebook y twitter. Relaciones públicas 2.0 de la educación superior en Cuba
dc.contributor.author | Montero Esteva, Amelie | |
dc.contributor.author | Castillo-Díaz, Ana | |
dc.date.accessioned | 2020-10-15T12:25:59Z | |
dc.date.available | 2020-10-15T12:25:59Z | |
dc.date.created | 2020-10 | |
dc.date.issued | 2020-10-15 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/19987 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal que hemos propuesto para esta investigación es analizar la presencia de las universidades cubanas en las plataformas digitales donde más representadas están dichas instituciones: Facebook y Twitter. Para ello estudiaremos la gestión de contenidos y la vinculación de los públicos. En este sentido, la metodología se centra en el análisis de los contenidos publicados en los perfiles de las 20 universidades cubanas con presencia en las redes sociales antes mencionas. El período establecido a analizar corresponde al curso escolar 2018-2019. | en_US |
dc.description.sponsorship | Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Universidades-Cuba | en_US |
dc.subject | Universidades-Redes sociales | en_US |
dc.subject | Redes sociales en internet | en_US |
dc.title | Facebook y twitter. Relaciones públicas 2.0 de la educación superior en Cuba | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en_US |
dc.centro | Facultad de Ciencias de la Comunicación | en_US |
dc.relation.eventtitle | Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia- CUICIID2020 | en_US |
dc.relation.eventplace | On-line | en_US |
dc.relation.eventdate | 07/10/2020 | en_US |