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El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas
dc.contributor.author | García García, Mayka | |
dc.date.accessioned | 2020-10-16T10:47:46Z | |
dc.date.available | 2020-10-16T10:47:46Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.date.issued | 2020-09-30 | |
dc.identifier.citation | García, M. (2020). Reseña de Gallego Noche, B. (2019). El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas. Cádiz: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (3), 390-392 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/20005 | |
dc.description.abstract | Reseña de "El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas" | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Educación inclusiva | en_US |
dc.subject | Reseñas bibliográficas | en_US |
dc.subject | Programas de estudios-Planificación | en_US |
dc.subject | Bien común | en_US |
dc.subject.other | Inclusión | en_US |
dc.subject.other | Curriculum | en_US |
dc.title | El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/review | en_US |
dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | en_US |
dc.identifier.doi | https://dx.10.24310/mgnmar.v1i3.10170 | |
dc.rights.cc | Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |