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dc.contributor.authorSánchez-Fernández, Antonio Simón 
dc.contributor.authorMárquez-Casero, María Victoria 
dc.date.accessioned2021-07-23T11:44:26Z
dc.date.available2021-07-23T11:44:26Z
dc.date.issued2021-07-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/22695
dc.description.abstractEn esta video-creación hemos utilizado el nuevo expresionismo para la formación artística del alumnado universitario. Se ofrece un montaje audiovisual en el que los participantes realizan una reflexión profunda entorno al cuidado y deterioro actual que está sufriendo nuestro planeta, centrado en una perspectiva humanista necesaria para alcanzar la justicia social Bajo los principios del aprendizaje dialógico, en el que el alumnado y profesorado establecen vínculos en un plano necesario de horizontalidad, hemos utilizado la Tertulias Dialógicas y el Visual Thinking como base metodológica para el análisis y reflexión de las obras de arte, trasladando todo el protagonismo del propio proceso del aprendizaje artístico al propio alumnado. Por lo que en esta video-creación se ofrece un montaje audiovisual de 4 meses de trabajo en torno a la Educación Artística en el grado de Educación Infantil y en el Grado de Educación Primaria y Educación Social, Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Málaga.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectExpresionismoes_ES
dc.subject.otherMetodologías activas de aprendizajees_ES
dc.subject.otherExpresionismoes_ES
dc.subject.otherTrabajo por proyectoses_ES
dc.titleReflexiones entorno a una obra del Nuevo Expresionismo. Visual Thinking y Tertulias Artísticas Dialógicases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.relation.eventtitleSEAMOS RADICALES / BEING RADICAL INSEAes_ES
dc.relation.eventplaceBaeza, Jaen, Españaes_ES
dc.relation.eventdate6-8 Julioes_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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