Listar Vol. 2, nº 2 (2021) por título
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Ser maestra en compañía. Entrevista a Carmen Cañabate.
Caparrós-Martín, Ester
; Sierra-Nieto, José Eduardo; Sánchez García, Ángela (Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2021)
Entrevistar a Carmen Cañabate, maestra de educación primaria del CEIP Clara Campoamor (Huércal de Almería), no es una decisión baladí. Significa, por un lado, continuar cuidando el espacio de Márgenes como un lugar donde ... -
Un tutorial no es un maestro
(Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2021)En estos días de virtualidad, las pantallas han cobrado un enorme protagonismo, también en la educación. En este contexto de explosión digital que genera tantas adhesiones, la autora nos recuerda que un tutorial no es un ...