Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
Palabras clave
Profesores - Formación profesional
Resumen
Nuestra autora se pregunta de dónde vendrá esa especie de enfado ante las teorías, así como la predilección por la práctica. Precisamente cuando la una sin la otra, como la otra sin la una, pierden su razón de ser.