Impacto del taller en Cardiología en tiempos de pandemia COVID-19 en la formación inicial de formadores en educación de infantil

Abstract

Este estudio describe el impacto de un taller de experto en cardiología dentro del programa formativo: Cardioeducación, un programa que trata de favorecer competencias científicas. Desde el punto de vista infantil, expertos internacionales dieron su voz de alarma ante el efecto pernicioso de la Pandemia del COVID-19 en niños y niñas con obesidad o sobrepeso