• Competencia digital docente en Prácticum desde la autoevaluación 

      Amorós-Poveda, Lucía (Universidad de Málaga, 2020)
      Se atiende a la competencia digital docente en el Prácticum de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia planteando tres objetivos: explorar el uso del aula virtual en el Prácticum, identificar las herramientas ...