Listar Vol. 3 Núm. 1 (2018) por título
Mostrando ítems 4-6 de 6
-
Modelo de evaluación colaborativa de los aprendizajes en el prácticum mediante Corubric
Cebrián-de-la-Serna, Manuel
(Universidad de Málaga, 2018)
En los últimos planes de estudios las asignaturas del Prácticum y las Prácticas externas tuvieron un aumento importante en horas, tanto en aquellas titulaciones que ya tenían una trayectoria como aquellas otras para las ... -
Recensión del libro: Practicum de Psicología. La formación de profesionales en la enseñanza no presencial
Arjona-Muñoz, José Antonio (Universidad de Málaga, 2018)
La profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) Laura Méndez Zaballos presenta el texto que comentamos sobre el “Practicum de Psicología. La formación de profesionales en la enseñanza no presencial” ... -
El tutor de prácticas y su influencia en la formación de profesionales en los Grados de Educación
(Universidad de Málaga, 2018)Actualmente, los problemas educativos ocupan un papel fundamental de reflexión social, por lo resulta preciso potenciar el conocimiento y conseguir una educación obligatoria de calidad que garantice los derechos humanos, ...