DLAD - Artículos
Envíos recientes
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La gestión del tiempo como competencia docente en la clase de danza clásica
Fernández-García, José Carlos
; García-Molero, Hayda; Romero-Ramos, Óscar (Universidad Federal de Rio Grande do Sul, 2019-12-27)
Esta investigación se ha llevado a cabo para conocer las diferencias en las variables temporales que conforman la competencia docente “Tiempo de compromiso motor” en la clase de Danza Clásica, bien acompañada de música ... -
Imagen animada, ’jingle’ y sincronía: una combinación audiovisual para el recuerdo publicitario televisivo de los años sesenta.
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Área Abierta. Revista de comunicación audiovisual y publicitaria. Ediciones complutense, 2022-09-02)
La publicidad comercial de los años sesenta encontró con la irrupción de la televisión en nuestro país, el mejor medio para la promoción de marcas a través del uso síncrono entre la imagen animada y un tema musical cantado, ... -
El jazz y la bossa nova como nuevas armonías sonoras para el documental agrario español de José Neches Nicolás
Rodríguez-López, Rafael Ángel (L'Atalante. Revista de estudios cinematográficos, 2024-07-31)
Durante un extenso periodo de tres décadas, que abarca de1945 hasta 1976, el cineasta José Neches Nicolás produce una fascinante serie de documentales centrados en la vida rural y agraria, una producción cinematográfica ... -
Del cine a la televisión: un nuevo formato audiovisual para el Noticiario de NO-DO
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Historia y Comunicación Social. Universidad Complutense., 2022-11-15)
Con la llegada de la televisión a España, junto con la época de esplendor de la publicidad comercial en los años sesenta, se estableció un nuevo modelo de comunicación persuasiva que repercutió en los Noticiarios de NO-DO ... -
De música, propaganda y publicidad en el No-Do
Rodríguez-López, Rafael Ángel (Fotocinema. Revista Científica De Cine y Fotografía, 2019-01-27)
Convertida ya en una disciplina artística de la comunicación audiovisual, la música se vuelve un instrumento imprescindible para la publicidad y promoción de una imagen, símbolo o concepto publicitario, ayudando a recordar ... -
Senior users profile of the outdoor gyms: a systematic review.
Fernández-Rodríguez, Emilio; Merino-Marban, Rafael; Romero-Ramos, Óscar; López-Fernández, Iván (Asociación Didáctica Andalucía, 2020)
According to the World Health Organization (WHO, 2013, 2017), physical inactivity is identified as the fourth leading risk factor for global mortality. WHO (2017) and the USA Department of Health and Human Services (2018) ... -
Actividad física y funciones cognitivas en personas mayores: revisión sistemática de los últimos 5 años.
Romero-Ramos, Néstor; Romero-Ramos, Óscar; González Suárez, Arnoldo José (Federación Española de Docentes de Educación Física, 2021)
La actividad física (AF) afecta de manera positiva en la salud de las personas a cualquier edad, de acuerdo con los resultados de diferentes estudios en cuanto a la salud cognitiva de las personas mayores, los beneficios ... -
Physical activity and purpose in life of college students in confinement.
Romero-Ramos, Óscar; Romero-Ramos, Néstor; González Suárez, Arnoldo José; Fernández-Rodríguez, Emilio; Niźnikowski, Tomasz (Federación Española de Docentes de Educación Física, 2023)
Abstract. Social isolation and generalized confinement in many countries has caused a decrease in physical activity (PA) and an increase in levels of stress, anxiety and depression. Purpose in life is part of people's ... -
The impact of the M-learning methodology on university students.
Romero-Ramos, Óscar; Fernández-Rodríguez, Emilio; López-Fernández, Iván; Merino-Marban, Rafael; Benítez-Porres, Javier (OmniaScience, 2022)
Our goal in this paper is to analyze the impact of the implementation of M-Learning methodology on the motivation and assimilation of academic contents. A total of 283 university students participated in our study. They ... -
De Aveiro a Mazagón, Antónia Rodrigues, ‘’A Cavaleira Portuguesa".
López-Ruano, Raquel Evangelina; Díaz-Olaya, Ana María (Dykinson, 2023)
Resumen Aproximación a la historia de Antónia Rodrigues, La cavaleira portuguesa, una mujer que travestida de hombre llegó a dirigir tropas contra la invasión musulmana. Nacida en Aveiro en 1580, en un barrio de ... -
Hábitos de estudio, deficiencias y percepción sobre aspectos técnicos por parte del alumnado de violonchelo. Un análisis de los conservatorios superiores de Andalucía.
Márquez Vázquez, Juan Manuel; Díaz-Olaya, Ana María; Madrid-Vivar, Dolores (CSM Andrés de Vandelvira (Jaén), 2024-06)
Andalucía cuenta con cinco conservatorios superiores de música repartidos a lo largo del territorio. Este estudio tiene como objetivo conocer los hábitos de estudio del alumnado de violonchelo de los conservatorios superiores ... -
Presence and Performance of Women in Higher Music Studies in Spain.
Jiménez Pérez, Juan Manuel; Díaz-Olaya, Ana María (Scientific Research Publishing, 2021-05-25)
This article is a case study focused on a music conservatory in southern Spain regarding the implications of the female gender in the academic and professional performance of music students. Through study of data from the ... -
La fotografía de danza significante. Una nueva imagen en la cartelería del Ballet Nacional de España.
González Martínez, Marta; Ortiz Camacho, María del Mar; Díaz-Olaya, Ana María (Universidad de Jaén, 2022-07-31)
Esta investigación se centra en el significado de la fotografía de danza para cartelería y publicidad del Ballet Nacional de España (BNE) realizada por el fotógrafo Manu Toro. Este proceso artístico aúna varias artes ... -
Arte y cultura, mecanismos bélicos de evasión, propaganda y recaudación: la danza en Málaga durante el período republicano de la Guerra Civil española.
Díaz-Olaya, Ana María (Universidad Andrés Bello, 2019-07-17)
La ciudad de Málaga resistió el Golpe de Estado de julio de 1936 que desembocó en la denominada Guerra Civil española, permaneciendo como frente de guerra republicano hasta el 8 de febrero de 1937, fecha en que fue tomada ... -
Affective factors, intercultural sensitivity, and willingness to communicate orally outside class: A study with EFL secondary school learners in Poland and Spain
Barrios-Espinosa, María Elvira; Napiórkowska, Marta (Sage, 2024-03-03)
This study examined out-of-school oral willingness to communicate (WTC) in two modes of communication – face-to-face (FtF) and digital – among secondary school students of English as a foreign language (EFL) in Poland and ... -
Aproximación teórica y legislativa al moderno concepto de competencia artística en el contexto educativo español.
Mateos-Moreno, Daniel; De la Ossa Martinez, Marco Antonio (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaen, 2023-07-30)
En España, la implantación de la reciente ley educativa, Ley Orgánica 3/2020, de 29 de noviembre (en adelante, LOMLOE), presta una gran importancia al modelo competencial. En el presente artículo conceptual nos aproximamos ... -
Primary students’ satisfaction with CLIL and perceived CLIL linguistic difficulty.
Barrios-Espinosa, María Elvira; Acosta-Manzano, Irene; Acosta-Manzano, Irene (Taylor & Francis, 2020-05-05)
This study investigated primary students’ perceptions of Content and Language Integrated Learning (CLIL) Natural Science and Social Sciences and variations in perceptions by individual and social factors. The sample comprised ... -
Enjoyment, anxiety, and out-of-class foreign language use among Spanish foreign language learners
Acosta-Manzano, Irene; Barrios-Espinosa, María Elvira; García-Mata, Jorge (Taylor & Francis, 2023-01-09)
This study investigated the relationship between Foreign Language Enjoyment (FLE), Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA), Out-of-Class Foreign Language Use (OCFLU) and learner factors (FL and FL proficiency level). ... -
Language learning in a partially English-taught teacher education programme: language gains and student perceptions
Barrios-Espinosa, María Elvira; López-Gutiérrez, Aurora (Taylor & Francis, 2021-02-26)
This paper reports on a study aimed to investigate students’ development in English proficiency over a four-year partially English-taught programme that did not integrate any explicit language learning goals. Additionally, ... -
Factors predicting classroom WTC in English and French as foreign languages among adult learners in Spain
Barrios-Espinosa, María Elvira; Acosta-Manzano, Irene (Sage, 2021-11-01)
This study aimed to identify associations and predictors of willingness to communicate (WTC) of adult foreign language (FL) learners and whether they are contingent upon the FL being learned. To this end, our research ...