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      • Abused Bodies: Magdalene Asylums and the Restitution of Fallen Women through Fiction and Popular Culture 

        Cantueso Urbano, Elena Maria (UMA Editorial, 2021-09)
        La presente tesis está dedicada al estudio de los Asilos de Magdalenas, creados durante el siglo XVII y destinados a mujeres que al encontrarse en una situación desfavorable no se adaptaban al código moral que la Iglesia ...
      • Afasia de tipo motor en inglés y en español: Estudio contrastivo de las variables lingüísticas intervinientes en la lectura 

        Vereda-Alonso, CristinaAutoridad Universidad de Málaga (UMA Editorial, 2017-12-14)
        La presente tesis doctoral es un estudio sobre el procesamiento de lectura en personas con afasia de tipo motor de habla inglesa y de habla española. El objetivo de este trabajo es demostrar que existen diferencias entre ...
      • Alice Gerstenberg: figura relevante del Little Theatre Movement 

        Navas-Romero, CristinaAutoridad Universidad de Málaga (UMA Editorial, 2021-04-29)
        A finales del siglo XIX apareció el movimiento teatral experimental que transformó el teatro moderno europeo y estadounidense, denominado Free Theatre o Independent Theatre en Europa, y Little Theatre en los Estados Unidos. ...
      • Análisis de Disfluencias y Gestos en Nativos Españoles y en Estudiantes de Español como Lengua Extranjera 

        López Ozieblo, Regina (Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
        Esta tesis se centra en el estudio de los gestos durante disfluencias, conflictos en el acto comunicativo en los que el hablante los externaliza mediante pausas, marcadores como ‘eh’ o ‘em’, interrupciones o alargamientos. ...
      • Análisis lingüístico de artículos de prensa en inglés y español sobre violencia contra la mujer: el caso de Reeva Steenkamp 

        Bustinduy Fernandez, Sara (UMA Editorial, 2021-02-18)
        La presente tesis es un estudio lingüístico de artículos periodísticos que se enmarcan dentro de la violencia contra la mujer (VCM). Nuestro estudio se realiza sobre ocho periódicos de ideologías opuestas, dos del Reino ...
      • Análisis multidimensional de la escritura académica de estudiantes universitarios en inglés como lengua extranjera: variables lingüísticas y extra-lingüísticas 

        Muñoz-Luna, Rosa MariaAutoridad Universidad de Málaga (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2012)
        Esta tesis analiza la escritura académica en inglés como lengua extranjera en 200 estudiantes universitarios españoles. Basada en el marco socio-constructivista, revisa cuestiones lingüísticas y extra-lingüísticas del ...
      • El cine como recurso didáctico para la enseñanza del inglés como lengua extranjera: la adaptación fílmica desde una perspectiva de género 

        López Gallardo, Ana María (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2014)
        Este trabajo doctoral comprueba cómo el cine es un recurso didáctico muy beneficioso en la enseñanza de una segunda lengua, ya que engloba no sólo elementos lingüísticos sino también socio-culturales, fundamentales en el ...
      • Cooperative Learning in China's EFL and ESL Settings 

        Guanghai, Hou (UMA Editorial, 2019)
        Research on the efficacy of instructional approaches has been of great interest to researchers, scholars, instructors, and policy and planning makers in foreign language education. Cooperative learning, originated in the ...
      • Desarrollo de la competencia comunicativa en la enseñanza de la lengua inglesa a través de sketches humorísticos 

        Ruiz Doña, Sergio (Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
        Este trabajo doctoral prueba cómo los medios audiovisuales son un recurso didáctico muy beneficioso en la enseñanza de una segunda lengua, ya que engloba no sólo elementos lingüísticos sino también socioculturales, ...
      • Desde el sillón a la escena. Un método para la crítica de traducciones teatrales aplicado a Lorenzaccio de Alfred de Musset 

        Toledo Sillero, Sara Maria (UMA Editorial, 2023-01)
        En el campo de la traducción de teatro encontramos teorías contrapuestas, además de una terminología poco precisa. Por el contrario, respecto a la crítica de la traducción, existe una profusión de criterios de evaluación ...
      • La didáctica de la lengua inglesa en el siglo XVIII: Ellenor Fenn, educadora y lingüista 

        Gallego Sturla, Carmen (Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2015)
        La presente tesis doctoral analiza la obra de la educadora y lingüista de finales del siglo XVIII, Ellenor Fenn. Nuestro objetivo es demostrar cómo, especialmente a través de sus gramáticas, contribuyó al desarrollo de la ...
      • Early Modern English Scientific Text Types: Edition and Assessment of Linguistic Complexity in the Texts of MS Hunter 135 (ff. 34r–121v) 

        Romero-Barranco, Jesús (UMA Editorial, 2017-09)
        La presente tesis doctoral pretende el estudio del discurso médico en lengua inglesa en el período moderno-temprano (1500-1700), teniendo como objetivo la edición, la compilación de un corpus y el análisis de la complejidad ...
      • El lenguaje económico en los tiempos de la crisis global: un estudio longitudinal de análisis de sentimiento 

        Fernández Cruz, Javier (UMA Editorial, 2020-02-17)
        Esta tesis se centra en el estudio longitudinal de la influencia de los eventos en la forma en la orientación semántica en la terminología económica. En este caso se estudiará el periodo de la Gran Recesión, un acontecimiento ...
      • Elizabeth Jacob’s Physicall and Chyrurgical Receipts in London, Wellcome Library, MS 3009 (ff. 17r-90r): Edition, Philological Study and Corpus Compilation 

        Criado Peña, Miriam (UMA Editorial, 2020-02-19)
        La presente tesis doctoral se centra en el estudio del inglés científico en el periodo moderno temprano, teniendo como objetivos principales la edición y el análisis filológico del texto objeto de estudio, que incluye un ...
      • English as a foreign language: speech acts and greetings by saudi learners 

        Almegren Megren, Rehan (UMA Editorial, 2017-12-11)
        This study aims to explore the correlation between learners’ pragmatic competence performance and language proficiency. It further aims to determine the degree to which pragmatic shifts take place from L1 to L2 in relation ...
      • La enseñanza del inglés como lengua extranjera en la titulación de Filología inglesa 

        Silva Ros, María Teresa (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2006)
      • Estudio lingüístico del contrato de arrendamiento por temporada español alemán 

        Daum, Uwe ManfredAutoridad Universidad de Málaga (Servicio de Publicaciones y Divulgacion Cientifica, 2016)
        En esta tesis se realiza un estudio contrastivo de los textos en español y alemán para el contrato de arrendamiento por temporada, centrándose en el caso de alojamiento no compartido en una casa rural, donde se muestran ...
      • Estudio sociolingüístico sobre niños de origen chino en la ciudad de Málaga 

        Ou, Yiyun (UMA Editoriial, 2019)
        ta tesis doctoral ha llevado a cabo un estudio sociolingüístico comparativo en el que han participado 160 niños de origen chino, con la finalidad de analizar la situación lingüística real de ellos en Málaga, así como los ...
      • Estudio y edición crítica del manuscrito Egerton 2622 (FF.136-165) 

        Calle-Martin, JavierAutoridad Universidad de Málaga (2001)
        La presente tesis doctoral recoge la edición textual diplomática del manuscrito Egerton 2622 (ff. 136-165) de la Biblioteca Nacional Británica, que contiene el tratado anónimo de aritmética titulado The Crafte of Nombrynge, ...
      • Evaluación de programas AICLE dentro del Plan de Fomento del Plurilingüismo. 

        Yelamos-Guerra, Maria SalomeAutoridad Universidad de Málaga (UMA Editorial, 2020-09-16)
        En un mundo cada vez más globalizado, la enseñanza a través del bilingüismo tiene absoluta cabida. En una sociedad que avanza a una velocidad vertiginosa tanto en aspectos científicos como tecnológicos, los educadores ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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