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dc.contributor.authorFernández-Navas, Manuel 
dc.contributor.authorPostigo-Fuentes, Ana Yara
dc.contributor.authorInsua, Laura
dc.date.accessioned2022-03-07T10:47:22Z
dc.date.available2022-03-07T10:47:22Z
dc.date.created2022
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationFernández Navas, M., Postigo-Fuentes, A. Y. y Insua, L. (2022). La Heterocronía al abrir las ventanas. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. 3(1), 193-195es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/23832
dc.description.abstractEntrevistamos a Fernando Trujillo Sáez, doctor en Filología Inglesa y Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura; quién tiene su “centro neurálgico de actividad docente” en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta (Universidad de Granada) aunque, si hay algo que lo caracteriza es que está, como él mismo dice, “continuamente moviéndose”.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMárgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málagaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.subjectHeterocroníaes_ES
dc.subject.otherHeterocroníaes_ES
dc.subject.otherInnovación educativaes_ES
dc.subject.otherFormación iniciales_ES
dc.subject.otherFormación permanentees_ES
dc.titleLa Heterocronía al abrir las ventanases_ES
dc.title.alternativeHeterochrony when opening the windowses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24310/mgnmar.v3i1.14192
dc.rights.ccAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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