Listar Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico - (PETP) por título
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Un modelo de mediación moderada para explicar el riesgo suicida en víctimas de acoso escolar: cuando la IE marca una diferencia
Rey-Peña, Lourdes
; Mérida-López, Sergio; Rey-Peña, Lourdes (2019-09-19)
Introducción. El objetivo de este estudio es explorar el papel mediador de la plenitud en la relación entre inteligencia emocional y el riesgo suicida y el papel moderador de la inteligencia emocional en la relación entre ... -
Validez del cuestionario de comportamientos suicidas(SBQ-R) en una muestra de adolescentes
Sánchez-Álvarez, Nicolás; Mérida-López, Sergio; Rey-Peña, Lourdes; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Extremera-Pacheco, Natalio (2018-07-02)
El suicido es un problema de salud publica en todo el mundo pero hasta la fecha ha recibido poca atención la validación de medidas de comportamientos suicidas en la adolescencia. El objetivo de este póster es validar al ... -
Valoración del programa de mentorías universitarias GuíaMe-AC-UMA por parte del mentor y un profesional observador
Castro-Zamudio, Serafina; García Román, María Dolores; Tomé Merchán, Jesús Diego; Montiel Aguilar, Marta (2018-09-19)
El programa GuíaMe-AC-UMA es un programa de enriquecimiento extracurricular dirigido a estudiantes identificados con altas capacidades intelectuales (AACCII) entre 14 y 17 años, desde 3ª de ESO a 2º de Bachiller y Ciclos ... -
Valoración y Grado de Satisfacción del Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales participantes en el Programa de Mentorías Universitarias: GuíaMe-AC-UMA
El programa GuíaMe-AC-UMA es un programa de enriquecimiento extracurricular dirigido a estudiantes identificados con altas capacidades intelectuales (AACCII), entre 14 y 17 años, desde 3º de la ESO a 2º de Bachiller y ... -
Variables cognitivas en trastorno obsesivo compulsivo y trastorno de ansiedad generalizada infantojuvenil
Quintero-Navarro, Carolina (Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2016)
Introducción Se establece el panorama actual en materia de trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastorno de ansiedad generalizada (TAG). En primer lugar, refiriéndonos a TOC, se realiza una descripción de los criterios ... -
Variables psicológicas en pacientes con cáncer y aplicación de tratamientos desde la psicología positiva
Cerezo-Guzmán, María Victoria (Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2011)
En esta tesis se recogen por un lado, un repaso de las variables psicológicas que seEn esta tesis se recogen por un lado, un repaso de las variables psicológicas que se han trabajado a lo largo de la historia de la psicología ... -
Víctimas de violencia sexual. Resiliencia y crecimiento postraumático.
Ortiz-Tallo-Alarcón, Margarita (2014-11-03)
El objetivo de la conferencia es aportar datos sobre la violencia sexual en la infancia, sus consecuencias psicológicas y, presentar la capacidad del ser humano para recuperarse del trauma. Se explora el papel de la ... -
Videojuegos en adolescentes. Uso problemático y factores asociados
(UMA Editorial, 2018-10-26)El objetivo general de esta tesis es estudiar las características del uso problemático de videojuegos en adolescentes españoles y determinar la relación de este uso con salud psicosocial, variables familiares y otros ... -
Las visitas durante el acogimiento familiar. Situación, aplicación piloto y evaluación del programa Las visitas: un espacio de desarrollo familiar para las familias biológicas y acogedoras
(UMA Editorial, 2023-01)A pesar de la importancia de las visitas durante el acogimiento familiar y su repercusión en el bienestar infantil, no existe ningún programa psicoeducativo para mejorar la calidad de estos contactos a nivel nacional e, ...