Biblioteca: Envíos recientes
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EUROMONITOR INTERNATIONAL PASSPORT. Guía de uso (2022)
(2022)Passport es una base de datos de la empresa Euromonitor international, que proporciona información sobre empresas, economía y consumo mundial, útil para el analizar el contexto de los mercados e identificar tendencias de ... -
UNTWOelibrary: Guía de uso (2022)
(2022)UNWTO Elibrary es un servicio online de la Organización Mundial del Turismo, con una amplia cobertura en turismo y otras materias afines. Se trata de una fuente de información que pone a disposición de Estados Miembros, ... -
COMMUNICATION SOURCE. Guía de uso (2022)
(2022)Esta base de datos ofrece resúmenes e índices, así como contenido completo de publicaciones internacionales pertenecientes a los campos de la comunicación, la lingüística, la retórica y la oratoria, los estudios de medios ... -
HOSPITALITY & TOURISM COMPLETE. Guía de uso (2022)
(2022)Hospitality & Tourism Complete es una base de datos de texto completo confiable que cubre todas las áreas de la hostelería y el turismo, incluyendo el derecho de la hostelería, las tendencias del mercado y la gestión ... -
Líneas, conceptos y concepciones de la biblioteca universitaria.
(Grupo Formativo AUXILIAR DE BIBLIOTECA SLU, 2022) -
Pressreader: Guía de uso (2022)
(2022) -
Communication Source: Guía de uso (2022)
(2022)Guía básica para el manejo de la base de datos Mynews. -
APA PsycTherapy® Guia de uso de la Base de Datos_2022
(Universidad de Málaga, 2022-09)Producida por la American Psychological Association tiene como objeto la Psicología clínica y la Psicoterapia. El material que contiene ha de tratarse con confidencialidad y utilizarse sólo con fin formativo, de acuerdo ... -
Una propuesta de WebQuest para la formación en competencias mediáticas e informacionales desde las bibliotecas universitarias
(Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 2022-07-06)Las bibliotecas universitarias innovadoras deben crear entornos adecuados para formar en competencias mediáticas e informacionales. La WebQuest es un recurso didáctico adaptable a cualquier nivel educativo que ha demostrado ... -
Ética en el uso de la información y creación de contenidos
(2022)Presentación de apoyo a las sesión online del 3 de mayo de 2022 en el marco del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
Selección de recursos en acceso abierto
(2022)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
El Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga. RIUMA
(2022)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
Ciencia Abierta. Open Access
(2022)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
Indicios de calidad y visibilidad de las publicaciones científicas
(2022)Presentaciones de apoyo a las sesiones online en el marco del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado que se organizan anualmente. -
Gestor de referencias bibliográficas: Mendeley
(2022-05-09)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
Bases de datos internacionales: Web of Science
(2022-05-10)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
Bases de datos internacionales: Scopus
(2022-05-10)Presentación de apoyo a las sesión online del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado. -
InDICEs CSIC
(2022-05-10)Presentación de apoyo a las sesión online del 26 de abril de 2022 en el marco del "Curso avanzado sobre recursos de información y publicación científica", dirigido a estudiantes de doctorado.