El presente trabajo indaga en las líneas de investigación que se vienen desarrollando desde hace años en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Málaga, basadas en la instrumentalización del lenguaje cinematográfico como método de aprendizaje de la disciplina arquitectónica en sus múltiples escalas -arquitectura, ciudad y territorio-. La visión analítica de las producciones cinematográficas muestra conceptos arquitectónicos y urbanos fundamentales para el aprendizaje de los estudiantes.
Trasladada a la docencia, esta investigación se centra, a través de la herramienta audiovisual, en la experimentación sobre diferentes formas de pensar la ciudad y su arquitectura, de considerar la cultura urbana como propiciadora de una economía creativa sostenible y las relaciones –conflictos y afinidades- entre lo local y lo global.