Alumnado con diversidad funcional por Trastornos Graves de Conducta: Intervención Educativa.
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Fecha
2024 -
Departamento
Didáctica y Organización Escolar -
Palabras clave
Niños - Trastornos de la conducta; Enseñanza - Innovaciones -
Resumen
La presentación "Alumnado con Trastornos Graves de Conducta. Intervención Educativa" analiza la forma de trabajar en los centros educativos con el alumnado que presenta problemas de conducta significativos, buscando mejorar la convivencia y hacer realidad los parámetros de la educación inclusiva. Se destina a los estudiantes matriculados en la asignatura "Intervención Educativa y Diversidad Funcional", perteneciente al Grado en Educación Primaria.