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    Automatizando la evaluación docente universitaria.

    • Autor
      Andrés-Reina, María PazAutoridad Universidad de Málaga; Muñoz-Torres, Francisco; Díaz-Muñoz, RocíoAutoridad Universidad de Málaga; Navarro-González, Águeda María de la Paz
    • Fecha
      2024
    • Palabras clave
      Profesores - Evaluación - Innovaciones tecnológicas
    • Resumen
      Nuestra propuesta presenta los sistemas de inteligencia empresarial y sus capas de inteligencia artificial como una solución viable para resolver el problema de integración y procesamiento de una gran cantidad de datos calificables, generados por múltiples plataformas y recursos digitales aplicados en la docencia, y en definitiva, para automatizar la evaluación docente. El software de inteligencia empresarial, como Power BI, es una herramienta de procesamiento, análisis y visualización de datos muy extendida en el ámbito empresarial. En el ámbito educativo, permite integrar y automatizar el tratamiento una gran cantidad de datos, liberándonos de tareas rutinarias y ahorrando tiempo en la gestión de calificaciones. Además, integra capas de Inteligencia Artificial para la realización de análisis de sentimientos y previsiones. Explicamos los pasos a seguir para su implantación.
    • Referenciado por
      https://youtu.be/XR0RJVKk_1A
    • URI
      https://hdl.handle.net/10630/31043
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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