La combinación de juegos educativos con el enfoque de enseñanza de la química en contexto puede convertirse en una herramienta eficaz para el aprendizaje de la química por las ventajas educativas que presenta cada uno de e los. Este trabajo presenta el juego educativo Quimiqueando en tu ciudad para enseñar y aprender química en el contexto de una ciudad, en este
caso adaptado a la ciudad española de Málaga. El juego se implementó como estudio piloto con un grupo reducido de estudiantes de secundaria de dicha localidad. A través de un cuestionario se estudiaron las percepciones del alumnado, mostrando que el juego es capaz de promover el aprendizaje de contenidos químicos relacionados con la vida diaria de los estudiantes, mejorando su interés y motivación. El juego se percibe como útil, atractivo e interesante.
