Transexualidad y diversidad de expresiones de género en la escuela. Retos para la investigación y la intervención socioeducativas.

Abstract

A partir de los resultados preliminares de dos proyectos de investigación (cualitativa y cuantitativa), se indaga en procesos emergentes relacionados con la diversidad de género y las realidades trans en el sistema educativo y se identifican variados retos para la investigación y la intervención socio-educativas, entendiéndose que las nuevas realidades en torno al género que se ponen de manifiesto en los contextos escolares constituyen un desafío complejo y, al mismo tiempo, una oportunidad educativa.