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      • Ágora Infantil 

        Coglobal (Asociación Consortium Local-Global); García-Leiva, PatriciaAutoridad Universidad de Málaga (2019-04-23)
        Ágora Infantil (AI) es un programa de democracia participativa construido para favorecer la participación política institucional local de los más jóvenes. Se trata de una iniciativa que se lleva a cabo de forma experimental ...
      • Autoevaluación Inicial para alumnado de las asignaturas de Antropología de la Alimentación y de Etnogastronomía del Grado de Ciencias Gastronómicas y Gestión Hotelera. 

        Zurita-Márquez, EvelinaAutoridad Universidad de Málaga; Llorente-Marín, Francisco ManuelAutoridad Universidad de Málaga (2025)
        Autoevaluación Inicial para alumnado de las asignaturas de Antropología de la Alimentación y de Etnogastronomía
      • Autoevaluación inicial para alumnado del Grado en Criminología y Doble Grado Derecho+Criminología en la asignatura de Antropología Social. 

        Zurita-Márquez, EvelinaAutoridad Universidad de Málaga; Llorente-Marín, Francisco ManuelAutoridad Universidad de Málaga (2024-09-13)
        Autoevaluación inicial que realiza de forma individual el alumnado de la asignatura de Antropología Social.
      • Instrumento de evaluación del programa de democracia participativa Ágora infantil 

        García-Leiva, PatriciaAutoridad Universidad de Málaga; Palacios-Gálvez, María Soledad; Morales Marente, Elena; Martos-Méndez, María JoséAutoridad Universidad de Málaga; Rodríguez Pascual, Iván; Domínguez-Fuentes, Juan ManuelAutoridad Universidad de Málaga; Hombrados-Mendieta, IsabelAutoridad Universidad de Málaga[et al.] (2019-07-29)
        En el presente documento se detalla los instrumentos construidos para la evaluación del programa de democracia participativa Ágora Infantil (AI). Esta política es analiza para conocer sus efectos psicosociales por un equipo ...
      • Investigación e intervención psicosocial con cuidadoras/es informales. Cómo mejorar su calidad de vida. 

        Lledó-Rando, María del CarmenAutoridad Universidad de Málaga; Moreno-Jiménez, María del PilarAutoridad Universidad de Málaga; Ríos-Rodríguez, María LuisaAutoridad Universidad de Málaga (2025)
        El proyecto CUIDANDO trata de encontrar la relación que existe entre algunas variables intervinientes en la calidad de vida desarrollados por las personas no profesionales que se encargan del cuidado de algún familiar en ...
      • Observational Checklist for assessing the quality of contact visits during family foster care. 

        García-Martín, Miguel ÁngelAutoridad Universidad de Málaga; Bernedo-Muñoz, Isabel MaríaAutoridad Universidad de Málaga; Salas-Martínez, María DoloresAutoridad Universidad de Málaga; González-Pasarín, Lucía (Wiley, 2023-03-29)
        This study explores whether the frequency and diversity of behaviours observed during contact visits may be used as indicators of visit quality. We observed 20 contact visits and quantified the frequency and diversity of ...
      • Questionnaire: Artificial Intelligence in Translation Project Management 

        Plaza-Lara, CristinaAutoridad Universidad de Málaga; Fuentes-Pérez, Irene (2025)
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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