En este trabajo de investigación se pretende abordar la temática de la emergencia de destrezas lectoras, intentando encontrar los factores que contribuyen para el desarrollo de esta competencia y a través del profundo estudio del método de lectura Joao de Deus, además de diseñar un proyecto interactivo que efectivamente sea fomentador de buenas prácticas, estando atentos a la colaboración de alumnos, padres y profesores, condición que creemos necesaria para traspasar ciertas barreras de analfabetismo. La cartilla maternal de Joao de Deus fue el objeto de estudio y se hizo una aproximación lingüística que se mostró promotora de una conciencia fonológica esencial para el desarrollo de la competencia de lectura de una forma racional y lógica haciendo de este aprendizaje un juego que satisface la curiosidad del niño
