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      • Eficiencia en la gestión de la alta conflictividad postruptura: la coordinación parental 

        De-Lucchi-López-Tapia, YolandaAutoridad Universidad de Málaga (2019-06-20)
        La gestión eficiente de la alta conflictividad familiar persistente tras el dictado de las medidas personales y patrimoniales en la sentencia del proceso de familia ha llevado a los tribunales a implementar, en sede de ...
      • La ejecución in natura 

        Robles-Garzon, Juan AntonioAutoridad Universidad de Málaga (2015-09-16)
        En esta comunicación presentada en el Congreso Mundial de Derecho procesal se analiza la ejecución no dineraria o ejecución in natura desglosando los siguientes puntos a tratar: Ejecución de condenas no pecuniarias o in ...
      • El inglés como idioma natural del Derecho Internacional Público 

        Jimenez-Sanchez, CarolinaAutoridad Universidad de Málaga (2019-10-23)
        Se presenta la puesta en marcha de la asignatura Derecho Intenracional Público en idioma inglés durante dos cursos, teniendo en cuenta los retos y dificultades pero concluyendo con la idea de que el inglés es el espacio ...
      • El papel de los tribunales nacionales en el control de las medidas de lucha contra el terrorismo 

        Sanchez-Frias, AlejandroAutoridad Universidad de Málaga (2019-01-21)
        ¿Qué deber de control constitucional tiene el poder judicial frente a las medidas de lucha contra el terrorismo aprobadas en situaciones de crisis? Varias son las teorías que coinciden en una misma respuesta: los tribunales ...
      • El procedimiento de extradición con Estados Unidos 

        Fontestad, LeticiaAutoridad Universidad de Málaga (2019-10-30)
        La conferencia versó sobre el Acuerdo de extradición entre la Unión Europea y Estados Unidos de América prestando especial atención al ámbito de apliación y requisitos para proceder a la extradición en atención a lo previsto ...
      • La elaboración conjunta por los alumnos de documentos a través del campus virtual 

        Jimenez-Lopez, Maria de las NievesAutoridad Universidad de Málaga (XVII Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación Superior (FECIES), 2020)
        Como bien se ha dicho en la presentación de la temática de este simposio, el trabajo con metodologías propias de EEES presenta cierta dificultad para el profesorado cuando se manejan grupos compuestos por un elevado número ...
      • La enseñanza del derecho a distancia: herramientas, modelos, retos y soluciones 

        Sanchez-Frias, AlejandroAutoridad Universidad de Málaga (2020-11-24)
        La reciente declaración del estado de emergencia en España por la crisis del COVID-19 ha traído consigo la suspensión de las clases en la Universidad incluyendo, entre otras, las de las asignaturas de Derecho en las que ...
      • The EU Directive in combating terrorism and the criminalization of travelling: ajustified exception to the free movement of persons? 

        Sanchez-Frias, AlejandroAutoridad Universidad de Málaga (2017-12-12)
        Over the past few years, the phenomenon of foreign terrorist fighters has deeply influenced criminal law. The United Nations, the Council of Europe and the European Union have called upon States ...
      • Experiencia con redes de docencia interuniversitarias para la mejora de la innovación docente del Derecho Procesal 

        Fontestad, LeticiaAutoridad Universidad de Málaga (2021)
        Nuestra expericia como miembro y coordinadora de Redes docentes de Excelencia como método de formación para los profesores universitarios nos llevan a la conclusión de que este tipo del intercambio de experiencias entre ...
      • Experiencias de aprendizaje del análisis y evaluación de las políticas públicas centrado en el estudiantado y el desarrollo de sus competencias 

        Escámez-Navas, SebastianAutoridad Universidad de Málaga (Página web de la AECPA: https://www.aecpa.es/es-es/experiencias-de-aprendizaje-del-analisis-y-evaluacion-de-las-politicas/congress-papers/3835/, 2022)
        En este trabajo, comparto experiencias docentes de aprendizaje basado en proyectos: en concreto, el método de adoptar como trama de las asignaturas “Análisis de las políticas públicas” y “Evaluación de las políticas públicas” ...
      • Foreign EU elderly citizens before the polls: the 2015 local elections in Spain 

        Durán, Rafael (2017-07-05)
        Ageing, European integration and human mobility beyond national frontiers are three intertwined processes shaping Spain as an international retirement place. Insofar as the quality of democracy has to do with citizens’ ...
      • Framing discourse during the Lampedusa crisis 

        Durán, Rafael (2013-09-17)
        This paper examines media discourse regarding the humanitarian crisis that took place in Lampedusa and by extension in the European Union during the first semester of 2011 as a result of the Arab Spring. Instability in ...
      • A genealogy of post-truth: philosophy, affects, technology 

        Arias-Maldonado, Manuel JesusAutoridad Universidad de Málaga (2018-09-03)
        How to make sense of both post-truth and post-factualism? As the erosion of truth seems to be on the rise in contemporary societies, apparently threatening the deliberative function assigned to their public spheres and ...
      • El giro antropocénico 

        Arias-Maldonado, Manuel JesusAutoridad Universidad de Málaga (2015-06-22)
        De acuerdo con los datos amasados por los científicos naturales, la colonización humana de la naturaleza ha alcanzado tal grado que hay razones para pensar que hemos dejado atrás el Holoceno para adentrarnos en una nueva ...
      • Global framework against the terrorist diaspora: collateral damages for individuals and states 

        Sanchez-Frias, AlejandroAutoridad Universidad de Málaga (2018-10-03)
        The so-called “terrorist diaspora” of FTF to their countries of residence after the defeat of Daesh is a primary concern not only for European countries, but also for the international community as a whole. Some studies ...
      • Herramientas tecnológicas aplicadas al Derecho Procesal: beneficios e inconvenientes 

        Fontestad, LeticiaAutoridad Universidad de Málaga (2019-06-10)
        Este trabajo supone un ejercicio de reflexión acerca del uso de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje del estudiante en las aulas universitarias. El uso excesivo de las mismas y sin un objetivo claro en los ...
      • How to retaing your e-learning students attention? 

        Spada-Jimenez, AndreaAutoridad Universidad de Málaga (2021-06)
        Nowadays, students have numerous tools on the Internet in their hands to search information and to learn in an autonomous way. This doesn’t mean that they acquire quality information comparable to the teachings of a professor ...
      • Human rights in case of disasters: an approach to some emerging legal issues 

        Bautista-Hernaez, AndresAutoridad Universidad de Málaga (2019-06-21)
        Disasters may affect people around the world without distinction of race, age or status. A wide range of issues deals with disasters consequences (massive losses in human lives, environmental damages…); in the same way, ...
      • Imagining Extinction in the Anthropocene: Planetary Collapse as Negative Anticipation and its Role in the Politics of Global Sustainability. 

        Arias-Maldonado, Manuel JesusAutoridad Universidad de Málaga (2022)
        Climate change and other global challenges, defining features of the Anthropocene as a new historical stage of socionatural relations, foster a new sense of urgency associated to the fear of planetary collapse. Theorists ...
      • In/Ex-clusiveness in International Bio Law: Human Rights Concerns in a Post-Covid Era 

        Bautista-Hernaez, AndresAutoridad Universidad de Málaga (2022-09-01)
        Se pretende un análisis de los restos y una evaluación de la práctica sobre cómo se restringen o suspenden derechos fundamentales en situaciones de crisis sanitarias como la pandemia mundial de Covid-19. Se analiza el ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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