Listar DMDCSCE - Contribuciones a congresos científicos por título
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Realidad aumentada, realidad virtual y scratch para el aprendizaje en didáctica de la geometría con docentes en formación inicial
(Ediciones OCTAEDRO, 2023-06)Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más presentes en la sociedad actual. Estas tecnologías ayudan a desarrollar destrezas y competencias que debido a las características que ... -
Recursos para enseñar a leer el mundo de forma crítica en infantil: Un análisis documental
(Congreso Virtual Internacional Buenas Prácticas en la Educación Infantil, 2021-04-23)Este trabajo de investigación presenta los principales resultados obtenidos a partir de un análisis documental sobre la enseñanza para una Literacidad Crítica en el ámbito de la Educación Infantil, entendida esta como una ... -
La reflexión sobre la práctica en la formación inicial del profesorado de ciencias/tecnología. Una propuesta formativa
(2014-09-22)Se fundamenta y se describe un proyecto en marcha, en el contexto de las asignaturas de prácticas externas y de trabajo fin de titulo, con la finalidad incentivar la reflexión sobre la práctica y fomentar la capacidad de ... -
Revisión sobre biodiversidad y ecosistemas en publicaciones españolas de Didáctica de las Ciencias Experimentales
(2022-06-15)En el contexto actual, el estudio de la biodiversidad y/o los ecosistemas, se convierte en una necesidad educativa. Este trabajo presenta una revisión (2012- 2021) en seis revistas españolas de Didáctica de las Ciencias ... -
The role-playing game as an innovative activity in the teaching of science to promote attitudes and healthy nutritional habits in students of secondary school
(2019-09-18)This research is part of the R&D project of Excellence "Development of competences in daily life problems through scientific practices of argumentation, investigation and modeling in secondary and university education", ... -
The role-playing game as an innovative didactic proposal to promote attitudes and values for the environment in High School science students
(2019-09-18)This research is part of the R&D project of Excellence "Development of competences in daily life problems through scientific practices of argumentation, investigation and modeling in secondary and university education", ... -
Scientific Modelling of Socially Acute Questions to Promote Citizenship Action with Preservice Early Childhood Teachers.
(2023)This paper studies the impact of modelling practice through multiple models. It was carried out in a training programme of collective activism based on scientific practices with preservice early childhood teachers at Málaga ... -
El sentido espacial geométrico en primaria y secundaria: transición educativa a través del análisis de errores y dificultades.
(2024)La educación es un proceso continuo que se construye sobre los cimientos establecidos en los primeros años de la vida académica. Uno de los pilares fundamentales de este proceso es la educación matemática. Y dentro de ... -
Service-learnig and games as a strategy for the transfer of mathematical knowledge
(Universidad de Alicante, 2022-07)4 researcher-professors and 168 students 2nd year of Primary Education Degree at the University of Malaga, subject Didactics of Arithmetic, carried out a Service-Learning experience. The objective was to design and develop ... -
Un siglo de cambios en los Social Studies
(2014-04-24)Desde su constitución como materia escolar en 1916, los “Social Studies” no han dejado de introducir cambios e innovaciones en su currículo. Mediante una revisión bibliográfica de manuales norteamericanos se analizan las ... -
El significado del infinito en un experimento con espejos enfrentados
(2017-10-02)Se realiza un experimento de enseñanza con espejos enfrentados para comprobar la hipótesis de que los conjuntos infinitos discretos en relación de inclusión y cuyos elementos aparecen alineados, tal y como aparecen en los ... -
Skills that Pre-service Primary Teachers’ consider important in argumentation approach
(2017-09-01)Argumentation as a form of scientific discourse is a powerful tool that allows students questioning, justifying, and evaluating their and others’ claims. In science education, transmissive teaching predominates and this ... -
Socio-Scientific Controversy over the Use of Plastics: Argumentation with Pre-Service Teachers with a Role-Playing Game
(2020)The construction of arguments to defend different points of view is a common practice in different contexts of our daily life. In the educational sphere, we refer to argumentation as a social, rational and verbal activity. ... -
STEAM Interventions with Inquiry and Contextualization Strategies.
(2023)This experience describe an opportunity to approach STEM education in the Spanish educational system through teaching mentoring interventions in primary education. We describe a project designed to seek solutions to different ... -
Strengths and weaknesses in the transition from Primary Education to Compulsory Secondary Education.
(2023)The transition from Primary Education to Compulsory Secondary Education is one of the processes where the most relevant transformations occur within the educational system. Some studies show that these processes that occur ... -
Tareas para diagnosticar el pensamiento lógico cardinal en escolares de 3 a 7 años
(2017-09-25)Se presenta una batería de tareas para diagnosticar el pensamiento lógico del número cardinal en escolares de 3 a 7 años. Pretendemos dar a conocer unas escalas de medida que diagnostiquen a los escolares según distintas ... -
Teaching students about chemical elements using daily-life contexts
(2017-09-18)Learning the names and symbols for chemical elements is a task that students often find dull, although it is of crucial importance for understanding chemistry. In this respect, the use of games or similar play activities ... -
Teleological structure of scientific and mathematical education
(2018-04-17)One of the main educational objectives in the current Spanish curricula is to develop mathematical and scientific competences, understood as the set of skills and abilities needed to apply Mathematics and Science in ... -
La transición educativa desde la FP a la universidad en la narrativa de una profesora de turismo.
(2024)“La transición a la universidad es una de las más importantes del sistema educativo” (Castellano y Rosales, 2021); el alcance del rol del profesorado como agente de cambio, como clave para generar oportunidades de transición ... -
Una actividad sobre la energía eólica para evaluar la competencia en argumentación de maestros en formación inicial
(2019-09-13)Existen numerosos trabajos que destacan la importancia de la argumentación para el desarrollo del pensamiento científico, por lo que se considera de vital importancia que los maestros en formación inicial desarrollen estas ...