Listar ENF - Contribuciones a congresos científicos por título
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Systematic review of the psychometric properties of patient-reported outcome measures for foot and ankle in rheumatoid arthritis
Ortega-Ávila, Ana Belén
; Gijón-Noguerón, Gabriel; Cervera-Garvi, Pablo; Nester, Christopher; Ramos Petersen, Laura (BMJ Publishing Group Ltd, 2019-06-01)
Background Foot problems and pain are common in patients with rheumatoid arthritis. Patient-reported outcome measures provide a standardized method of capturing patients’ perspectives of their functional status and wellbeing. ... -
Techniques and methodology based on resources Tic as a method of learning and evaluation in the Degree of Podiatry and Occupational Therapy
Ortega-Ávila, Ana Belén; Gijón-Noguerón, Gabriel; Cantero-Téllez, Raquel (2018-04-06)
Abstract Introduction The achievement of competences in the EEES requires methodological and innovative diversification, since one of the main difficulties in improving the motivation to learn, and learning itself, lies ... -
The influence of physical activity in foot posture and plantar pressures
Gijón-Noguerón, Gabriel; Bravo-Aguilar, María; Abian-Vicen, Javier; Luque-Suárez, Alejandro; Páez-Moguer, Joaquín (2013-10-28)
Background and aims The regular practice of physical activity to improve people´s physical condition such as running or jogging,can damage the lower limb in 79% of the people who practice it.The aim of this study was to ... -
The level of competencies in the Podiatry Degrees around Europe: Can we harmonize the basic level?
Las competencias en podología a lo largo de Europa genera muchas dudas, cada país con legislaciones diferentes trabaja en mejorar las suyas sin tener un foco común que pueda ser defendido. ENPODHE como la red de Educación ... -
Transformación digital y alfabetización informacional en bibliotecas de Salud.
Fernández Luque, Antonia María; Vázquez Herrera, Esteban; Rojano Salas, Margarita Gloria; Del-Río-Urenda, Susana (2023)
Este proyecto aborda el tema de la transformación digital y la formación en competencias para el trabajo colaborativo y la investigación. El objetivo era contribuir a desarrollar y capacitar a los profesionales de la salud ... -
Transformación digital y formación en competencias. Un proyecto de innovación educativa España-México
Fernández Luque, Antonia María; Jiménez Botello, Luis Clemente; Vázquez Herrera, Esteban; Torres Díaz, Ángela; Del-Río-Urenda, Susana (2021-10-27)
La crisis sanitaria y el distanciamiento social impuesto por la pandemia, ha puesto en evidencia la urgente necesidad que tienen los profesionales de adquirir competencias digitales, que les faculte para atender las tareas ... -
Valoración del nivel de estrés relacionado con las prácticas clínicas en el Grado de Enfermería
Kaknani-Uttumchandani, Shakira; Quemada-González, Casta; López-Leiva, María Inmaculada; García-Mayor, Silvia; García-Gámez, Marina; Marti-Garcia, Celia; Ortega-Ávila, Ana Belén[et al.] (2018-12-12)
Los estudiantes universitarios están sometidos a diferentes fuentes de estrés que pueden generarles problemas de ansiedad. En concreto, el estrés derivado de sus prácticas clínicas: el contacto con el paciente, la familia ... -
Vídeo Presentación XVIII Jornadas Españolas de Información y Documentación (JEID23)
Fernández Luque, Antonia María; Vázquez Herrera, Esteban; Rojano Salas, Margarita Gloria; Del-Río-Urenda, Susana (2023)
Este proyecto aborda el tema de la transformación digital y la formación en competencias para el trabajo colaborativo y la investigación. El objetivo era contribuir a desarrollar y capacitar a los profesionales de la salud ...